饯赵物斛三首 其二

同寅两载意何倾,不是人间儿女情。

嫉恶吾方欠隠忍,鉏奸君亦太分明。

是非烈日秋霜劲,利害浮埃抹电轻。

临别一言何所赠,做人须做十分成。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
创作背景
南宋理宗端平年间地方任所赠别
本诗为吴潜送别同僚赵物斛时所作,属于《饯赵物斛三首》组诗的第二首。二人共事两年,均主张整肃地方吏治、打击贪腐奸佞,赵物斛卸任离开时,吴潜创作这组赠诗表达情谊与共勉,创作时间为南宋理宗端平年间,属于吴潜地方任职时期的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,成熟于唐代,宋代延续其格律规范。全诗共八句,每句七字,要求中间两联对仗,平仄、押韵均有严格规定。本诗完全符合七言律诗的格律要求,是宋代赠别类七律的典型作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“同寅”指共事的同僚,是宋代官场常用称谓。“物斛”是宋代官职名,负责管理漕运粮斛相关事务,这里指代赵物斛本人。“鉏奸”的“鉏”通“锄”,意思是铲除奸佞。“浮埃抹电”指漂浮的灰尘和一闪而过的闪电,用来形容非常轻微、不值得在意的事物。这些字词都是宋代的常用书面语,没有生僻的含义,结合上下文很容易理解。
逐句白话释义
第一句的意思是我和你做了两年同僚,情谊深厚,难以言表。第二句的意思是我们的情谊不是人世间普通的儿女私情。第三句的意思是我嫉恶如仇,在隐忍这方面做得还不够。第四句的意思是你铲除奸佞的时候,也过于爱憎分明。第五句的意思是是非对错就像烈日秋霜一样刚正分明,容不得含糊。第六句的意思是个人利害得失就像浮尘闪电一样,非常轻微不值得在意。第七句的意思是临到分别我有一句话要送给你。第八句的意思是做人就要做一个十足完满、问心无愧的人。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者写给即将离任的同僚赵物斛的赠别诗,首先点明了两人共事两年积累的深厚情谊,和普通的私人情感不同,是基于共同为官理念的同袍情谊。接下来写了两个人共同的性格特点,都是嫉恶如仇、不肯和奸佞同流合污的人,同时认为是非对错非常重要,个人的利害得失不值得放在心上。最后在临别之际,作者送给同僚一句劝诫,希望对方做人要做到十足的完满,坚守自己的准则。整首诗风格刚健质朴,没有普通赠别诗的伤感情绪,充满了积极向上的力量。
跨学科 · 是什么
宋代官场同僚称谓规范社会学
宋代官场中,将在一起共事的官员互称为“同寅”,这个称谓本身就带有同僚之间互敬互重的含义,是当时官方通用的称谓,和现在我们说的“同事”意思相近,但更正式一些。这个称谓最早可以追溯到《尚书》,宋代成为官场的常用语,普通百姓之间不会使用这个称呼。在这首诗里用“同寅”开头,直接点明了两人的身份关系,也体现了作者对两人共事经历的看重。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句按照四三的节奏断句,比如“同寅两载/意何倾”“做人须做/十分成”,不要读破句子。前六句的语气要慷慨刚健,体现出作者刚正不阿的性格,最后两句的语气要放缓,变得恳切真诚,体现出赠别时的郑重感。整体语速不要太快,每个字要读清晰,突出这首诗质朴刚健的风格,不要读得过于柔缓伤感,不符合这首诗的情感基调。
基础句式仿写指导
可以仿写诗中“临别一言何所赠,做人须做十分成”的设问句式,这种句式先提出问题,再给出答案,很适合用在赠别、寄语类的场景里。比如写给毕业的同学可以写“临别一言何所赠,做事须做十分真”,写给晚辈可以写“临别一言何所赠,求学须求十分深”。仿写的时候要注意后半句的内容要符合赠送对象的身份,主题要积极向上,和赠别的场景契合,保持句式的工整性,读起来朗朗上口。
核心名句写作应用
“做人须做十分成”这句名句可以用在很多日常写作场景里,比如写给朋友的毕业赠言里,可以用这句话表达对朋友的期许,希望他以后做任何事都尽心尽力。在写关于修身、责任主题的作文的时候,可以引用这句话作为论点,说明做人要追求完满、坚守准则的重要性。在家训、给晚辈的寄语里也可以用这句话,传递踏实做人、认真做事的价值观,非常有感染力。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首诗都是赠别类作品,都打破了普通赠别诗伤感柔靡的风格,传递出积极向上的价值观。王勃的诗写“海内存知己,天涯若比邻”,本诗写“做人须做十分成”,都是赠别诗中刚健风格的代表作品,适合放在一起对比阅读,理解不同朝代赠别诗的风格差异。

名句 CLASSIC LINES

临别一言何所赠,做人须做十分成
本句是全诗核心名句,以直白质朴的语言点明赠别主旨,没有用典或华丽修饰,直接提出为人处世的准则,具有很强的劝诫性和感染力。后世常被用于家训、赠别寄语、修身类文本引用,是宋代赠别诗中传播度较广的名句之一。

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作者 POET

吴潜 1195年-1262年
南宋右丞相、词人

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