又一首

兄既名雍弟名睦,弟兄雍睦情何足。

居常出入留一人,奉亲教子如其欲。

慈父享年七十九,四人稚子常相逐。

其间同戏彩衣时,堂上愉愉欢可掬。

慈父前年忽倾逝,尔弟今年命还促。

独予奉母引四子,日对几筵相向哭。

不知肠有几千尺,不知泪有几千斛。

断尽滴尽无柰何,向日恩光焉可赎。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感孝亲 · 悼亡 · 追思
创作背景
邵雍丧父丧弟后抒怀
本诗作于北宋治平三年(1066年),邵雍的父亲邵古于治平元年去世,治平三年弟弟邵睦又突发疾病离世,邵雍接连遭遇至亲离世的打击,感念过往阖家欢聚的时光,写下这首诗抒发内心的沉痛。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于北宋七言古体诗体裁,是古体诗的分支类型,不要求严格的平仄对仗与黏对规则,句式灵活自由,适合直抒胸臆,历代常被文人用来抒发强烈的个人情感,在北宋诗坛是非常受欢迎的诗体类型。
情感 · 解读
本诗核心抒发了作者邵雍接连遭遇父丧、弟亡双重打击后的深切悲痛,怀念过往全家雍睦和乐的生活场景,表达了对逝去亲人的无限追念,以及无法回报亲恩的深重愧疚,情感真挚浓烈,极具感染力。

基础解读 READING

语文核心知识
雍睦、彩衣、倾逝、斛
1.雍睦二字既对应兄弟二人的名字,也指代全家和睦融洽的状态。2.彩衣引用了传统“彩衣娱亲”的典故,是古代子女孝顺父母的经典行为指代。3.居常指日常、平时的意思,是宋代口语在诗作中的常见用法。4.倾逝是古人对长辈去世的委婉尊称,带有敬重的情感色彩。5.命还促是指弟弟寿命短促,早早离世的意思。6.几筵指供奉逝去亲人的灵位、供桌,是古代祭祀场景的常见指代。7.斛是中国古代的容量计量单位,宋代时期一斛的容量为五斗。8.恩光指父母、亲人给予的恩情与关照,这里用来指代父亲与弟弟生前给予自己的温暖亲情。
全诗逐句白话释义
1.兄长取名叫雍弟弟取名叫睦,兄弟二人就像名字一样和睦,感情深厚到难以言说。2.平时出门和在家都会留一个人在家,侍奉父母教导孩子完全符合一家人的心意。3.慈爱的父亲活到七十九岁的高龄,四个年幼的孩子常常在一起嬉戏追逐。4.这期间兄弟二人还一同效仿彩衣娱亲的典故,堂上的父母开心愉悦,欢乐的氛围仿佛可以用手捧住。5.慈爱的父亲前年忽然离世,弟弟今年也寿命短促早早去世。6.只有我一个人侍奉母亲带着四个孩子,每天对着亲人的灵位面对面哭泣。7.不知道我的愁肠有几千尺长,不知道我的眼泪有几千斛多。8.愁肠断尽眼泪流干也没有办法,往日的亲人恩情哪里是可以赎回来的。9.整首诗没有华丽的修饰,所有内容都是作者真实生活的直白记录。10.直白的表达反而更能传递出作者内心深切的悲痛情绪。
悼亡至亲,追念和睦家庭生活
1.这首诗记录了邵雍接连遭遇父亲、弟弟离世的双重打击后的真实心境。2.前半段回忆了过去全家人父慈子孝、兄弟和睦的幸福生活场景。3.后半段抒发了亲人离世后自己孤苦无依的悲痛心情。4.表达了作者对逝去亲人的深切思念,以及无法回报亲恩的遗憾。5.整首诗没有使用任何华丽的辞藻,完全是真情实感的自然流露。6.体现了邵雍作为北宋理学家重视家庭人伦的思想特点。7.读者可以从诗中感受到中国古代传统社会对家庭和睦、孝亲敬老的重视。8.也能直观感受到作者面对亲人离世的深切痛苦,很容易引发读者的共情。
跨学科 · 是什么
北宋士大夫家庭结构社会学
1.这首诗记录了北宋中期普通士大夫家庭的典型结构。2.一个家庭通常有年长的长辈、成家的兄弟、年幼的孙辈三代人共同居住。3.兄弟二人分工明确,一人外出一人居家,共同承担奉亲教子的责任。4.这种家庭结构是北宋时期社会普遍推崇的家庭模式。5.体现了北宋时期儒家伦理对家庭生活的深刻影响。6.孝亲敬老、兄弟和睦是当时社会公认的家庭美德。7.普通士大夫家庭的生活相对安稳,只要没有意外变故就能保持和乐的状态。8.这种家庭结构也是北宋社会稳定的重要基础单元。
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读写应用
诵读节奏指导
1.这首诗整体基调沉痛悲伤,诵读的时候语速要放缓,语气要低沉。2.前半段回忆幸福生活的部分可以稍微放缓,带一点柔和的语气。3.读到“慈父前年忽倾逝,尔弟今年命还促”的时候语气要转沉,放慢速度。4.最后的抒情部分语气要加重,带着悲痛的情绪。5.断句参考:兄既名雍/弟名睦,弟兄雍睦/情何足。6.居常出入/留一人,奉亲教子/如其欲。7.不知肠有/几千尺,不知泪有/几千斛。8.断尽滴尽/无柰何,向日恩光/焉可赎。
铺陈对比句式仿写
1.这首诗前半段写幸福过往,后半段写悲痛现实,用的是前后对比的写法。2.仿写的时候可以先写过去的美好场景,再写现在的变化,突出情感的落差。3.可以借鉴“不知XX有几千X,不知XX有几千X”的夸张句式来抒发强烈的情感。4.比如写思念家乡可以写“不知思有几千缕,不知念有几千重”。5.写开心的情绪可以写“不知笑有几千声,不知喜有几千重”。6.仿写的时候不需要严格讲究平仄押韵,只要情感真挚就可以。7.这种对比加夸张的写法非常适合抒发强烈的个人情绪。8.日常写作中写记叙文、抒情散文的时候都可以用这种写法。
“不知肠有几千尺,不知泪有几千斛”应用
1.这句诗可以用来表达失去亲人、朋友后的深切悲痛情绪。2.写悼念亲人的作文的时候可以引用这句诗来抒发自己的悲痛。3.写怀念过去美好时光再也回不来的抒情文的时候也可以引用这句。4.比如写亲人离世后的感受:“奶奶走后的那段日子,我真正体会到了‘不知肠有几千尺,不知泪有几千斛’的滋味。”5.这句诗用夸张的手法把抽象的悲痛具象化,比直白说“我很伤心”更有感染力。6.引用的时候不需要改动原句,直接放在合适的语境里就可以。7.这句诗适合用在书面写作中,不适合用在太口语化的场景里。8.只要是抒发深切的悲痛、遗憾情绪的场景都可以用这句诗。
关联知识图谱
邵雍《思弟》同主题
1.《思弟》是邵雍在弟弟邵睦去世后写的另一首同主题作品。2.两首诗都是抒发邵雍对弟弟离世的悲痛之情。3.《思弟》的内容更偏向于回忆和弟弟相处的细节。4.这首《又一首》则覆盖了父丧和弟亡双重悲痛,情感更浓烈。5.两首诗都收录在《伊川击壤集》中。6.两首诗都是邵雍直白抒怀的典型作品,没有华丽的辞藻。7.对照阅读可以更全面地了解邵雍当时的心境。8.也能更深刻地感受到邵雍重视亲情的性格特点。

名句 CLASSIC LINES

不知肠有几千尺,不知泪有几千斛
这句是本诗的核心抒情名句,用夸张的手法直白抒发作者失去至亲的悲痛,将抽象的愁绪具象化,情感真挚浓烈,是邵雍“击壤体”的典型代表句。

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作者 POET

邵雍 1011年-1077年
北宋儒家学者、易学家、诗人,未出仕,以教授生徒、著述为业

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