答李希淳屯田三首 其一
去岁尝蒙远寄诗，当时已叹友朋希。
如今存者殆非半，不纵欢游待几时。
基础信息 BASIC
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
首先是“屯田”，这里是官职名，指李希淳当时担任的屯田员外郎职务，是宋代工部的低级官员。其次是“蒙”，是敬辞，意思是承蒙，用来表达对友人寄诗行为的感谢。第三是“希”，通“稀”，意思是稀少、不多。第四是“殆”，意思是大概、几乎。第五是“纵”，意思是放纵、尽情享受。这些字词都是宋代口语中常用的表达，没有生僻的含义。
逐句白话释义
第一句“去岁尝蒙远寄诗”，意思是去年曾经承蒙你从远方寄来诗作。第二句“当时已叹友朋希”，意思是当时我就已经感叹知心的朋友越来越少了。第三句“如今存者殆非半”，意思是到了现在，过去的老朋友还活着的大概还不到一半。第四句“不纵欢游待几时”，意思是我们不纵情欢乐、一起游玩，还要等到什么时候呢。整体释义没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句的字面意思。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者邵雍回赠给友人李希淳的作品。全诗先回忆了去年收到友人寄诗的场景，再感叹朋友数量一年比一年少，如今活着的旧友已经不到一半，最后用反问的语气，邀请友人一起尽情欢聚游玩。核心主旨是表达对故交陆续离世的感慨，呼吁大家珍惜剩下的时光，多和老友相聚，不要留下遗憾。
跨学科 · 是什么
宋代赠答诗习俗社会学
这首诗属于宋代常见的赠答诗，是古代文人士大夫之间交友的重要方式。当时文人之间不管是见面还是分别，或者很久没联系，都会互相寄赠诗作来表达心意，相当于现在我们给朋友发消息问候。这种习俗在北宋的士大夫群体中非常流行，几乎每个文人都写过很多赠答诗。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，断句可以按照如下节奏：去岁/尝蒙/远寄诗，当时/已叹/友朋希。如今/存者/殆非半，不纵/欢游/待几时。前两句的语气要平缓，带着回忆的感觉，第三句的语气要稍微低沉，体现出感慨的情绪，最后一句是反问句，语气要稍微上扬，带着邀请的意味，整体语速不要太快，每句的最后一个字可以稍微拉长一点音。
基础句式仿写指导
这首诗的“昔时+如今+反问”结构非常适合用来写感慨时光流逝、珍惜当下的内容，仿写的时候可以先写过去的某个场景，再写现在的变化，最后用反问句点出核心的诉求。比如可以仿写为：“昔年曾共踏春归，当时已觉韶光稀。如今故园花又放，不赴邀约待几时。”仿写的时候要注意第二句和第四句的最后一个字最好押韵，读起来会更顺口。
名句日常写作应用
核心名句“如今存者殆非半，不纵欢游待几时”适合用在两类写作场景中，第一类是写和老朋友聚会的记叙文，提到很多旧友已经无法到场的时候，可以引用这句诗来表达自己的感慨。第二类是写关于珍惜时光、珍惜友情的抒情散文，用这句诗来强化自己的观点。比如可以写：“毕业三十年的同学聚会上，看着空了一半的座位，有人忍不住念出了邵雍的诗句‘如今存者殆非半，不纵欢游待几时’，在座的人都红了眼眶。”
关联知识图谱
杜甫《赠卫八处士》同主题
杜甫的《赠卫八处士》中有“访旧半为鬼，惊呼热中肠”的句子，和本诗一样都表达了多年后发现故交大半离世的怅惘感慨，两首诗的情感内核高度一致，都是古典诗词中写故交零落的经典作品。
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作者 POET
邵雍 1011年-1077年
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