天人吟

羲轩尧舜虽难复,汤武桓文尚可循。

事既不同时又异,也由天道也由人。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感哲理
创作背景
《天人吟》创作背景
本诗为北宋中期理学家邵雍所作,收录于其诗集《伊川击壤集》,是作者隐居洛阳期间阐述理学历史观与天人关系思想的作品,创作时间约为宋仁宗至宋英宗年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗歌体裁,全篇共四句,每句七字,格律要求严谨,唐代发展成熟,是历代诗人常用的创作体裁。
情感 · 解读
本诗核心为平和理性的哲思,表达作者对历史发展规律的思考,认为世事发展既受天道客观规律约束,也与人的主动作为密切相关,主张因时制宜继承前代治理经验。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 羲轩是儒家典籍记载的上古贤君伏羲氏与轩辕氏的合称。2. 轩辕氏即黄帝,被视为中华民族的人文始祖。3. 尧舜指唐尧和虞舜,是上古禅让时代的贤明统治者。4. 儒家将尧舜统治时期视为理想的上古治世代表。5. 汤武是商汤和周武王的合称,二人分别是商朝和周朝的开国君主。6. 桓文是春秋时期两位霸主齐桓公和晋文公的合称。7. 他们在春秋时期推行尊王攘夷政策,维护了中原地区的稳定。8. 循在这里是遵循、沿用前代正确治理经验的意思。
逐句白话释义
1. 诗的第一句说,伏羲、轩辕、唐尧、虞舜所处的上古理想治世,距离后世非常遥远,难以再恢复。2. 上古时期的社会结构、生产力水平和后世差异很大,对应的治理方式很难直接照搬。3. 第二句转而说明,商汤、周武王、齐桓公、晋文公这些较近时代贤君的治国经验,还是可以参考遵循的。4. 这些贤君所处的时代已经出现成熟的国家制度、阶级分化,和北宋的社会结构有更多相似之处。5. 第三句点明核心前提:世间的具体事务已经和古代有很大不同,所处的时代环境也发生了巨大变化。6. 这里强调历史是不断发展变化的,不能用一成不变的眼光看待治理问题。7. 第四句点明全诗核心观点:治理国家、处理世事,既要顺应天道的客观规律,也要充分发挥人的主观能动性。8. 两个“也由”并列,清晰表达了作者天人并重的思想,没有偏向任何一端。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗是北宋著名理学家邵雍的作品,属于典型的理学说理诗。2. 邵雍与周敦颐、张载、程颢、程颐并称“北宋五子”,是宋明理学的重要奠基人之一。3. 本诗标题为《天人吟》,直接点明核心主题是探讨天与人的关系。4. 诗歌前两句通过列举不同时代的贤君,梳理了从上古到春秋时期的历史发展脉络。5. 作者没有盲目推崇上古治世,而是客观承认上古治世难以恢复的现实。6. 同时作者也没有否定历史经验的价值,指出近世贤君的治理经验仍有参考意义。7. 诗歌后两句直接点明核心哲理,提出了天人并重、因时制宜的观点。8. 整首诗语言浅白流畅,没有华丽辞藻,却蕴含着深刻的理学思考。
跨学科 · 是什么
儒家天人观哲学
1. 天人关系是中国传统哲学最重要的核心命题之一。2. 儒家思想普遍认为天是有客观规律的存在,人需要顺应天道。3. 同时儒家也十分重视人的主观能动性,认为人可以在顺应规律的基础上有所作为。4. 邵雍的观点是对先秦儒家天人观的继承和发展。5. 他既不认同完全听凭天命的宿命论,也不认同人可以随意违背自然规律的主张。6. 这种观点在北宋理学的发展中具有十分重要的代表性。7. 直到今天,这种兼顾客观规律和主观能动性的思想仍然有积极的现实意义。8. 我们在日常学习工作中,也要遵循规律,同时主动作为,才能取得好的结果。
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读写应用
诵读指导
1. 这首诗是七言绝句,诵读时每句按照“二二三”的结构断句即可。2. 第一句“羲轩/尧舜/虽难复”,语气平缓,带一点惋惜的感觉。3. 第二句“汤武/桓文/尚可循”,语气上扬,体现出肯定的态度。4. 第三句“事既/不同/时又异”,语速稍慢,突出转折的意味。5. 第四句“也由/天道/也由人”,语气加重,节奏放缓,突出核心观点。6. 整首诗的诵读节奏要舒缓沉稳,符合说理诗的风格。7. 不要读得过于激昂或者抒情,要体现出理学家平和理性的气质。8. 诵读时可以适当拉长最后一句两个“也由”的发音,增强表达效果。
句式仿写指导
1. 本诗中“虽...尚可...既...又...也...也...”的句式非常适合用来写说理类内容。2. 仿写时首先要摆出一个难以实现的理想状态,对应原句的“虽难复”。3. 然后再提出一个可以参考的现实路径,对应原句的“尚可循”。4. 接下来点明当下的情况和过去的差异,对应原句的“事既不同时又异”。5. 最后提出两个并列的影响因素,对应原句的两个“也由”。6. 比如可以仿写:“悬梁刺股虽难效仿,勤学善思尚可践行。”7. 接下一句:“境既不同法又异,也靠天赋也靠勤。”8. 仿写时要注意前后逻辑连贯,观点清晰,不要为了句式生硬拼凑内容。
名句写作应用
1. “事既不同时又异,也由天道也由人”这句名句适用范围非常广泛。2. 首先可以用在讨论发展问题的作文中,比如写乡村振兴、企业发展的主题。3. 可以用来表达既要遵循发展规律,又要主动探索创新的观点。4. 其次可以用在讨论传统文化传承的文章中。5. 可以用来表达既要继承传统文化的精华,也要结合当下时代特征进行创新的观点。6. 还可以用在个人成长类的作文中,比如写自己的学习、职业发展规划。7. 可以用来表达既要遵循成长规律,也要自己努力奋斗的观点。8. 应用时要注意结合具体的语境,不要生硬引用。
关联知识图谱
儒家核心思想命题同思想
1. 天人关系是中国传统儒家思想的核心命题之一。2. 从先秦时期开始,历代儒家学者都对这一命题提出了自己的观点。3. 本诗的核心观点就是围绕天人关系这一命题展开的。4. 邵雍在诗中提出的天人并重的观点,是对先秦儒家天人观的继承。5. 同时这一观点也是北宋理学对儒家天人观的典型发展。6. 该命题贯穿了整个中国传统哲学的发展历程。7. 直到今天,这一命题仍然具有重要的理论价值和现实意义。8. 很多中国传统的治理思想、文化观念都和这一命题密切相关。

名句 CLASSIC LINES

事既不同时又异,也由天道也由人
本句语言浅白易懂、观点鲜明,精准概括了中国传统思想中天人相参的核心内涵,是邵雍理学思想的典型表述。

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作者 POET

邵雍 1011年-1077年
北宋儒家学者、易学家、诗人,未出仕,以教授生徒、著述为业

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