王胜之谏议见惠文房四宝内有巨砚尤佳因以谢之

铜雀或常闻,未尝闻金雀。

始愧林下人,识物不甚博。

金雀出何所,必出自灵岳。

剪断白云根,分破苍岑角。

既为之巨砚,遂登于纶阁。

水贮见温润,墨发知瀺濯。

窗下喜鉴开,案前惊月落。

见赠何殷勤,欲报和知璞。

胡为不且留,洪化用斟酌。

胡为不且留,贤人用选擢。

胡为不且留,奸人用诛削。

胡为不且留,生灵用安泊。

则予何人哉,拜贶徒惊矍。

须是笔如椽,方能无厚怍。

基础信息 BASIC

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 铜雀指铜雀砚,是古代知名砚台品种,传说用三国时期铜雀台的砖瓦制作而成。2. 金雀是本诗中提到的金雀砚,是少见的优质砚台品类。3. 灵岳指灵秀险峻的高山,古人认为名贵石材多产自这类山岳。4. 瀺濯形容砚台研磨时顺滑光亮的状态。5. 纶阁指古代朝廷处理核心政务的机构,象征砚台的使用场景贵重。6. 贶是赠送的意思,这里指友人赠予自己砚台的行为。7. 怍是惭愧的意思,指作者怕自己配不上这份珍贵的礼物。8. 笔如椽指像房椽一样大的笔,比喻承担重任的大才、大手笔。
逐句白话释义
1. 铜雀砚我经常听说,却从来没有听过金雀砚的名字。2. 我开始惭愧自己作为隐居之人,对器物的见识不够广博。3. 金雀砚出自哪里呢,一定是出自灵秀的高山之上。4. 像是剪断了白云的根脉,像是劈开了青山的角落开采而来。5. 做成了这块巨大的砚台,于是得以进入朝廷的中枢机构。6. 存上水就能看出它温润的质地,磨起墨来就知道它顺滑洁净。7. 在窗下看它像打开了一面明镜,放在案前像月亮落到了桌上。8. 你赠我砚台如此殷勤,我想要报答却知道自己没有对等的珍宝。9. 为什么不暂且留下它呢,可以用来斟酌国家的教化政策。10. 为什么不暂且留下它呢,可以用来选拔任用贤能的人才。
核心主旨与内容概括
本诗是司马光为感谢友人王胜之赠送金雀巨砚所作的赠答诗,既表达了对友人赠礼的真挚感激,也借砚台的功用抒发了自己想要为国选贤、惩治奸佞、安定百姓的远大政治志向。
读写应用
诵读指导
全诗诵读时整体节奏舒缓,前八句读的时候带好奇探寻的语气,中间四句写砚台质地的部分读得轻柔欣喜,四句"胡为不且留"的排比要读得越来越有力量,最后两句收束时读得沉稳庄重,体现作者的郑重态度。
句式仿写指导
可以仿写本诗中"胡为不且留,XX用XX"的排比句式,用来表达对某一物品价值的多重想象,比如写旧书架的价值可以仿写:"胡为不且留,闲时用读诗;胡为不且留,静时用练字;胡为不且留,客来用展示;胡为不且留,传家用教子",句式整齐,层次清晰。
名句写作应用
"须是笔如椽,方能无厚怍"可以用在描写青年担当、岗位奉献、家国责任的作文结尾,比如写新时代青年责任的作文可以用:"我们作为新时代的建设者,当锤炼过硬本领,勇担时代使命,须是笔如椽,方能无厚怍,不负国家的培养与时代的重托。"
关联知识图谱
《文房四谱》同主题|文献作品集
《文房四谱》是北宋苏易简所著的专门记录文房四宝历史、品类、工艺的专著,与本诗同为北宋时期关于文房用具的核心通用文献,是了解宋代文房文化的基础资料。

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作者 POET

邵雍 1011年-1077年
北宋儒家学者、易学家、诗人,未出仕,以教授生徒、著述为业

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