梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其一二

才脱锦衣䙀,童颜娇可诧。

只恐妆鬼时,爱之还又怕。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感矛盾
创作背景
《梅花喜神谱》创作背景
此诗出自南宋宋伯仁所著《梅花喜神谱》,该书是中国第一部木刻梅花画谱。作者根据梅花从蓓蕾到凋落的生长过程,绘制了一百幅图,每图配诗一首。本诗为“小蕊”阶段第十二幅之题诗,创作动因在于以诗画结合的形式记录梅花生长的神韵与姿态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为五言绝句,属宋诗体裁,全诗共四句二十字。体裁短小精悍,语言通俗活泼,具有宋代哲理诗的典型特征。在文体定位上,属于咏物诗中的画意题跋类作品。
情感 · 解读
全诗情感肌理独特,呈现出一种爱惧交织的矛盾心理。诗人对梅花初绽的娇嫩童颜充满了怜爱与惊喜,却又因担心其难以长久或被世俗所污而产生深层的忧虑与恐惧。这种情感层次从直观的审美愉悦深化为对美好事物命运的哲学思考。

基础解读 READING

语文核心知识
锦衣䙀
“锦衣䙀”指华美的包裹物或外皮。在此诗中喻指梅花未开时包裹花蕊的绿色萼片,如同保护婴儿的襁褓。诗人用此比喻形象地描绘了梅花含苞待放时的形态,将植物学特征拟人化,生动展现了花蕾被萼片包裹的状态。
诗句白话释义
梅花刚刚脱去了包裹在外面的锦衣襁褓,露出了像孩童一样娇嫩可人的容颜,让人感到惊讶和喜悦。只是担心它在化妆打扮的时候,我对它的感情会变得既喜爱又害怕。诗句通俗地讲述了梅花初开时的样子和诗人复杂的心理活动。
核心主旨
这首诗通过描写梅花初绽时脱去花萼、露出娇嫩花蕊的形态,表达了诗人对梅花娇美姿态的喜爱。同时,诗人也流露出一种担忧,担心梅花盛开之后会发生变化,或者因为太美而让人产生患得患失的心理。全诗主旨在于借咏物抒发对美好事物的珍惜与忧虑。
跨学科 · 是什么
植物学:花萼植物学
梅花在花蕾时期,花萼呈绿色,包裹在外层,起到保护花蕊的作用。当花朵开放时,花萼会展开或脱落,露出内部的花瓣。诗中“才脱锦衣䙀”形象地描述了这一植物学现象,将花萼比作脱去的衣服,准确捕捉了梅花初绽时的生物学特征。
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读写应用
诵读指导
诵读时应采用舒缓、轻柔的语调。前两句“才脱锦衣䙀,童颜娇可诧”语调上扬,表现惊喜之情;后两句“只恐妆鬼时,爱之还又怕”语调下沉,读出忧虑和矛盾的心理。节奏上应在“恐”和“怕”字上稍作停顿,以突出情感转折。
句式仿写
可仿照“只恐……时,爱之还又怕”的句式进行写作练习。该句式适用于表达对某人或某事物既喜欢又担心的矛盾心理。例如:“只恐离别时,思之还又怕”。通过仿写,可以学习如何在写作中细腻地刻画人物心理,增强文章的感染力。
写作应用
核心名句“爱之还又怕”可用于描写对美好事物既向往又担忧失去的心理状态。在写作中,当需要表达对珍贵友情、易逝青春或脆弱梦想的复杂情感时,引用此句能增添文章的深度。例如在关于“珍惜”或“成长”的作文中,可用此句点题。
关联知识图谱
咏物诗同体裁
本诗以梅花为吟咏对象,通过描绘其形态寄托情感,符合咏物诗借物抒情的基本特征。

名句 CLASSIC LINES

只恐妆鬼时,爱之还又怕
这两句诗生动刻画了赏花人矛盾的心理状态,是全诗的情感核心。诗句通过“爱”与“怕”的二元对立,深刻揭示了美好事物因其脆弱性而引发的心理张力。在历代评价中,此句常被引为宋代咏物诗中“以理趣胜”的代表作,体现了宋诗独特的审美取向。

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作者 POET

宋伯仁

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