读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句可以按照“二二三”的节奏断句。比如第一句读成“九月/年时/已肃霜”,第二句读成“今年/九月/尚追凉”。整体语气要轻松平缓,不用带悲伤的情绪。读最后一句的时候可以稍微带点调侃的语气,体现出诗人的旷达。诵读的时候语速不用太快,保持自然的节奏就可以。
基础句式仿写指导
这首诗前两句用了“往年同期是A状态,今年同期是B状态”的对比句式,大家仿写的时候可以照搬这个结构。比如可以写“往年此时已飞雪,今年此时尚看花”,来描写冬天的反常暖热。也可以写“往年这时穿棉袄,今年这时穿短袖”,用非常生活化的内容来写气候反常。这个句式用来写事物的今昔对比非常好用,很容易上手。
名句日常写作应用
“九月年时已肃霜,今年九月尚追凉”这句诗,适合用在描写反常气候的作文里。比如写秋天特别热的时候,就可以用这句诗来引出自己的内容。也可以用在写全球变暖相关的随笔里,说明古代也有类似的暖秋现象。还可以用在观察日记的开头,引出自己对晚秋天气的观察内容,能让文章更有文化感。