次韵程兄投赠 其一

诵读这首诗的时候整体语速要偏平缓，体现出悠然的氛围。读第一、二句的时候语速稍慢，语调平实，读出日常叙事的感觉。读第三句的时候语调稍微上扬，读出意外和欣喜的情绪。读第四句的时候语速放慢，语调舒展，读出观赏景色的悠然感。大家可以多练习几遍，很容易掌握正确的诵读节奏。不需要用夸张的语气，平实自然就符合这首诗的气质。

大家可以仿写本诗最后两句“相过肯作乡人面，问讯春溪两岸山”的转折+写景句式。仿写的逻辑是先写人的行为动作，再写与之相关的自然场景。比如可以写“相逢肯作少年态，共探城东十里花”，也可以写“归来肯作闲人样，坐看檐前一片云”。仿写的时候不需要严格遵守格律，只要句式逻辑对应就可以。大家可以结合自己的生活场景尝试创作，难度很低。这种句式很适合用在写日常小确幸的作文里。

“相过肯作乡人面，问讯春溪两岸山”这句诗适合用在写友情、春日出行、闲适生活类的作文里。比如写多年未见的好友突然来访的场景时，可以写“多年未见的发小突然从外地来我家做客，我惊喜之余挽着他去郊外踏青，正应了那句‘相过肯作乡人面，问讯春溪两岸山’，不用刻意寒暄，光是一起看风景就很舒服”。也可以用在写乡村生活的散文里，直接引用这句诗来烘托氛围。引用的时候不需要改动诗句，直接用就很贴切。