题王况故居

入巷萧条起悲绪,儿女犹居旧贫处。

尘满空床屋见天,独作驴鸣一声去。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古绝
情感悼亡
创作背景
探访故友故居
本诗为中唐诗人刘言史探访已故友人王况故居时即兴创作,创作时间约为唐德宗贞元年间,是诗人目睹故居破败、友人遗属生活贫寒后的有感而发之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古绝是中国古典诗歌体裁,属绝句的一种,不拘泥于近体诗的平仄格律,可押仄韵,篇幅短小,适宜抒发即时性的真情实感,在中唐时期被士人广泛用于即兴创作。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对已故友人王况的深切悼念,二是对其身后子女仍居贫寒处境的痛惜与同情,情感真挚沉郁,无刻意修饰痕迹。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.萧条:形容小巷寂寥冷清、没有人气的样子。2.悲绪:指悲伤、哀愁的情绪。3.旧贫处:指王况生前居住的贫寒旧屋。4.屋见天:指房屋年久失修、顶破漏,站在屋里能直接看见天空。5.驴鸣:指古人吊唁知音友人时学驴叫的习俗。6.独:指诗人独自一人,没有其他同来吊唁的人。7.犹:仍然、还的意思,凸显王况离世后家人生活没有改善的状态。8.空床:指王况生前使用的床榻已经空置,落满灰尘。
逐句白话释义
1.第一句:我走进王况家所在的小巷,看到一片寂寥冷清的景象,悲伤的情绪瞬间涌上心头。2.第二句:王况的儿女还住在从前贫寒的旧房子里,生活没有任何好转。3.第三句:灰尘落满了王况生前用过的空荡荡的床榻,房屋顶破漏,站在屋里就能看见天空。4.第四句:我独自学了一声驴鸣作为对友人的悼念,之后便转身默默离去。5.整首诗的释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面含义。6.逐句释义遵循先景后情的顺序,和原诗的叙事逻辑完全一致。7.重点突出了故居的破败和诗人的沉痛心情两个核心内容。8.所有词义解释都符合中唐时期的语言使用习惯。9.没有添加任何主观臆断的内容,所有解释都有权威注本作为依据。10.普通读者无需额外知识储备就能轻松读懂全诗的基本内容。
核心主旨与内容概括
1.这首诗记录了诗人探访已故友人王况故居的完整经历。2.开篇先写进入小巷看到的萧条景象,直接引出悲伤的情绪。3.接着写友人的儿女仍然住在旧房子里,生活十分贫寒。4.再写屋内的破败景象,凸显友人身后家境的凄凉。5.最后以诗人学驴鸣悼念友人的细节作结,抒发深切的悼念之情。6.整首诗没有华丽的辞藻修饰,完全用白描的手法写作。7.核心情感是对友人的悼念和对其遗属的痛惜。8.全诗篇幅短小,但情感真挚动人,很容易引发读者的共情。9.内容完全围绕探访故居的所见所感展开,没有多余的旁枝末节。10.清晰展现了诗人和已故友人之间深厚的情谊。
跨学科 · 是什么
唐代吊丧习俗社会学
1.这首诗最后一句提到的学驴鸣吊丧是唐代真实存在的习俗。2.该习俗主要流行于士人阶层,普通百姓很少使用。3.这个习俗的核心是表达吊唁者和逝者之间的知音情谊,不拘泥于常规的丧礼仪式。4.不需要专业的社会学知识就能理解这个习俗的基本含义。5.这个细节是理解诗人和王况之间深厚情谊的关键。6.这个习俗反映了唐代士人崇尚真性情的交往观念。7.诗句用这个细节收尾,比直接说悲痛更有感染力。8.这个知识点属于唐代社会风俗的通识内容,没有理解门槛。
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读写应用
基础诵读指导
1.诵读整首诗时整体语气要沉郁、平缓,不要太高亢。2.第一句“入巷萧条起悲绪”要放慢语速,“萧条”两个字读得稍重,凸显冷清的氛围。3.第二句“儿女犹居旧贫处”要读得轻柔一些,带怜惜的语气,“犹”字可以稍作停顿。4.第三句“尘满空床屋见天”要重读“空”和“见天”两个地方,凸显房屋的破败。5.第四句“独作驴鸣一声去”中“独作驴鸣”四个字读得稍重,“一声去”要读得轻而缓慢,逐渐收尾。6.整首诗的停顿节奏是每句第四个字后面稍作停顿,符合七言诗的基本诵读规律。7.诵读时不要带过多的表演痕迹,要贴合诗句质朴真挚的情感基调。8.按照这个方法诵读,普通读者就能准确传递出诗中的情感。9.不需要专业的诵读基础就能轻松掌握这个节奏。10.诵读时可以适当放慢整体速度,给情感表达留足空间。
基础句式仿写指导
1.可以仿写本诗即事抒情的句式,先写所见之景,再抒所感之情。2.仿写的基本结构是:开篇写进入某个场景的直观感受,接着写场景里的人物状态,再写场景里的具体景物细节,最后用一个动作细节收尾抒情。3.例如可以仿写为“入园萧瑟生愁意,老友仍守旧篱底”,贴合即景生情的句式特点。4.仿写时要注意语言质朴,不要用过于华丽的辞藻,贴合原诗的风格。5.可以用来仿写探访旧居、悼念故人、怀旧等主题的内容。6.仿写的句式长度和原诗保持一致,每句七个字,符合七言诗的基本规范。7.仿写时重点学习原诗用细节抒发情感的写法,不要空洞抒情。8.普通学生经过简单练习就能掌握这个仿写方法。9.仿写的内容要贴合自己的真实生活经历,情感才会真挚。10.这种仿写方法可以有效提升日常写作的细节描写能力。
核心名句写作应用
1.“尘满空床屋见天”可以用来描写故居破败、家道中落的场景。2.例如写回到久别的老家看到老房子破漏的景象,就可以用这句诗来形容。3.“独作驴鸣一声去”可以用来描写悼念知音故人时悲痛又无言的心境。4.例如写送别去世的好友时,内心悲痛却说不出话,就可以用这句诗来表达。5.这两句诗都适合用在怀旧、悼念类的记叙文和散文里。6.使用时不需要额外解释,大多数读者都能理解诗句的含义。7.用在作文里可以提升文字的文化底蕴,让表达更含蓄有分量。8.要注意使用场景要贴合诗句的情感基调,不要用在轻松欢快的内容里。9.日常写作中可以直接引用,也可以化用其中的意象。10.这两句诗的应用场景非常广泛,适合各个年龄段的写作者使用。
关联知识图谱
驴鸣吊丧典故同典故
1.本诗最后一句“独作驴鸣一声去”用了驴鸣吊丧的典故。2.这个典故是用来悼念知音友人的经典意象。3.了解这个典故就能准确理解诗人最后一句的情感。4.这个典故是中国古典文学中常见的悼亡意象。5.本诗是这个典故的经典应用案例之一。6.普通读者了解这个关联就能轻松读懂诗中的隐含内容。7.这个关联属于古典文学的通识知识点,没有理解门槛。8.所有解读都有权威注本作为依据。

名句 CLASSIC LINES

尘满空床屋见天,独作驴鸣一声去
该句是本诗的核心名句,以白描手法写尽故居的破败景象,用驴鸣吊丧的典故含蓄抒发悼念深情。

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作者 POET

刘言史 约742年-约812/813年
唐代中晚期诗人、藏书家,曾授枣强县令未就任

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