北原情三首 一

错莫天色愁,挽歌出重𬮱。

谁家白网车,送客入幽尘。

铭旌下官道,葬舆去辚辚。

萧条黄蒿中,奠酒花翠新。

米雪晚霏微,墓成悄无人。

乌鸢下空地,烟火残荒榛。

生人更多苦,入户事盈身。

营营日易深,却到不得频。

寂寥孤隧头,草绿棠梨春。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感民生
创作背景
北原丧葬场景触发创作
本诗为中唐诗人刘言史元和年间途经洛阳北原墓葬区时所作。诗人亲眼目睹民间普通人家的丧葬全过程,有感于底层民众生存的艰辛,以及生死境遇的落差,写下这组写实诗作,本首为组诗第一首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,每句由五个字组成,起源于汉代,在唐代得到充分发展。它不受严格的格律、平仄、对仗限制,篇幅长短灵活,适合抒发复杂情感、描摹现实场景。五言古诗在唐代诗坛占有重要地位,是诗人反映社会现实的常用体裁。
情感 · 解读
这首诗核心情感包含两层,第一层是对普通民众身后事萧条凄凉的悲悯,第二层是对在世之人谋生更苦的深切慨叹,同时暗含诗人对生死命题的朴素思考。整体情感沉郁厚重,充满现实主义关怀。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 错莫:昏暗迷茫的样子,这里形容天色阴沉。2. 重𬮱:指古代城市的多层城门。3. 白网车:唐代用白纱装饰的灵车。4. 铭旌:竖在灵柩前标明死者姓名官职的旗幡。5. 辚辚:车辆行驶的声音。6. 黄蒿:生长在荒地上的黄色蒿草。7. 米雪:细小的雪粒,形状像米。8. 乌鸢:乌鸦和老鹰,古代常出现在墓葬区。9. 孤隧:指墓道。10. 棠梨:一种落叶乔木,春季开白色花。
逐句白话释义
1. 天色昏暗阴沉满是愁意,送葬的队伍走出多层城门。2. 那是谁家的白纱灵车,正送着逝者去往幽暗的黄泉。3. 铭旌斜斜垂在官道旁,葬车行驶过发出辚辚的声响。4. 萧条的黄蒿地里,祭奠的酒水和花束还带着新鲜的色泽。5. 傍晚细小的米雪纷纷扬扬飘落,墓修好后四周静悄悄的没有一个人。6. 乌鸦和老鹰飞落到空地上,残余的烟火在荒榛间慢慢熄灭。7. 活着的人有更多的苦楚,回到家琐事就堆满了全身。8. 每天忙忙碌碌日子过得很快,日后能来墓地祭拜的次数不会多。9. 寂寥的墓道前头,棠梨树已经长出绿叶迎来了春天。
核心主旨与内容概括
这首诗描摹了唐代洛阳北原地区一场普通民间丧葬的全过程。诗人先写送葬队伍出城、灵车前往墓地的场景,再写下葬后墓地的萧条冷清,接着转写活着的人回到家就要面对繁重的生活压力,很少能再来祭拜,最后以墓头棠梨逢春的场景收尾。全诗充满对底层民众生存艰辛的深切同情,以及对生死落差的朴素思考,是典型的中唐现实主义诗作。
跨学科 · 是什么
黄蒿、棠梨植物学
1. 黄蒿是日常生活中很常见的野草,对环境适应能力极强,所以经常会在无人打理的墓葬区大片生长。2. 古代诗人经常用黄蒿来指代荒凉的野外或者墓葬区域,烘托凄凉的氛围。3. 棠梨也叫杜梨,果实很小味道酸涩,不能直接食用,但是木材坚硬可以用来制作器具。4. 棠梨春季开花的时候满树雪白,和周围荒凉的墓葬场景形成强烈的反差,所以诗人用来凸显物是人非的感觉。5. 这两种植物都是洛阳北原地区的本土物种,诗人的描写完全符合当地的自然环境特征。6. 了解这两种植物的特性,能帮助我们更好地体会诗里营造的凄凉氛围。7. 古代文学作品中出现的植物大多有固定的寓意,黄蒿和棠梨的寓意就是在这首诗里也得到了典型的体现。8. 我们现在到北方的野外去,还是能经常看到这两种植物的身影。9. 这些写实的植物描写也让这首诗的场景显得更加真实可信。10. 读者很容易通过这些常见的植物联想到诗里的丧葬场景。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这首诗的时候整体语气要低沉舒缓,不能太轻快。2. 每句五言的停顿都是二一二或者二二三的节奏,比如“错莫/天色/愁,挽歌/出/重𬮱”。3. 描写丧葬场景的前六句语速要放慢,凸显凄凉的氛围。4. 读到“生人更多苦,入户事盈身”的时候语气要加重,体现诗人的慨叹。5. 最后两句“寂寥孤隧头,草绿棠梨春”语速要放缓,声音放轻,留下余味。6. 诵读的时候可以适当加入停顿,比如每四句之后停顿一秒左右,区分不同的场景层次。7. 要注意读出诗里沉郁的情感,不要读得太过于平淡没有感情。8. 多诵读几遍就能更好地体会诗人的情感。9. 也可以配合一些悲伤的纯音乐来诵读,更容易进入诗的氛围。10. 诵读的时候要把每个字的音咬准,尤其是生僻字不要读错。
句式仿写指导
1. 这首诗用的是白描的写作手法,不需要太多华丽的修辞,直接描写场景就能传递情感。2. 仿写的时候可以先写一个具体的场景,比如公交站、菜市场这些常见的生活场景。3. 然后按照先写场景,再抒发情感的结构来写。4. 比如可以写“昏黄路灯下,路人步匆匆”,先描摹场景,再写“谁家长游子,背包重千斤”,抒发情感。5. 仿写的时候不用追求严格的押韵,只要读起来通顺就可以。6. 要注意选取的场景要有代表性,能传递出你想表达的情感。7. 可以多观察生活里的小细节,用直白的语言写出来,就是很好的仿写。8. 这种白描的写法很适合用来写现实主义题材的内容。9. 经常练习这种仿写能提升你观察生活和写作的能力。10. 写完之后可以多读几遍,修改不通顺的地方。
核心名句应用
1. 核心名句“生人更多苦,入户事盈身”适合用在描写普通人生活压力的写作场景中。2. 比如你写自己的父母每天工作很辛苦,回家还要做家务照顾老人孩子,就可以用这句诗来形容他们的状态。3. 也可以用在描写社会底层劳动者的文章里,比如外卖员、清洁工这些群体的生存状态。4. 用的时候可以直接引用,也可以稍微改动一下贴合你的写作内容。5. 比如“正如唐代诗人刘言史所说‘生人更多苦,入户事盈身’,我的爸爸每天在外奔波送货,回到家还要辅导我写作业,从来没有闲下来的时候。”6. 这句诗能让你的文章更有文化底蕴,也能更精准地表达出普通人生活的不易。7. 要注意不要用在轻松欢快的写作场景里,会显得很违和。8. 也不要过度引用,一篇文章里用一次就足够了。9. 引用的时候最好稍微解释一下这句诗的意思,让读者更容易明白你想表达的内容。10. 这句诗也可以用在日常感慨生活压力的文案里,非常有共情力。
关联知识图谱
《蒿里行》(曹操)同主题
1. 两首作品都是描写丧葬场景,反映社会现实的诗作。2. 《蒿里行》写的是汉末战乱后的丧葬惨状,本诗写的是唐代和平时期普通民众的丧葬场景,都充满对民众的同情。3. 两首诗都用了白描的写作手法,没有华丽的修辞。4. 两首诗都是现实主义诗作的代表作品。5. 读完本诗之后可以拓展阅读《蒿里行》,对比不同时代的丧葬题材作品的差异。6. 两首诗都体现了诗人对生命的尊重和对民生的关怀。7. 这类题材的作品在中国古代文学中占有重要的地位。8. 我们可以从这些作品里了解到不同时代的社会风貌。9. 两首诗的核心情感都是悲悯的,能引发读者的共鸣。10. 它们都是我们了解古代社会的重要文本资料。

名句 CLASSIC LINES

生人更多苦,入户事盈身
这句是本诗的核心名句,直白道出普通民众日常生活的沉重压力,具有极强的现实穿透力。历代诗评多认为这句是中唐写实诗中反映民生疾苦的代表性语句,后世在描写普通人生存压力的场景中经常引用。

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作者 POET

刘言史 约742年-约812/813年
唐代中晚期诗人、藏书家,曾授枣强县令未就任

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