次韵汪少卿祷雪有感
梅梢了未知寒在，剪取清溪作雪飞。
正草绿章笺玉帝，顿惊碧宙舞瑶妃。
卖刀我亦耕侯土，歌袴今谁典客衣。
想得夜窗春满袖，燕彜香煖醉吟归。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感忧国忧民
创作背景
次韵酬唱
此诗为次韵之作，依循汪少卿原诗韵脚而作。宋代士大夫阶层盛行酬唱之风，次韵诗既考验才学，又是社交互动的重要载体。诗题“祷雪有感”点明创作缘起，针对当时气候偏暖、缺乏降雪可能影响农桑的现实，借祈雪之事抒发政治情怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，格律严谨，对仗工整，讲究平仄声律与押韵规则。七言律诗起于初唐，盛于杜甫，至宋代发展出以议论为诗、以才学为诗的独特风貌，是古典诗歌中格律最严整、艺术表现力最丰富的体裁之一。
情感 · 解读
诗中蕴含着深切的重农恤民情怀。诗人通过描写祈雪的虔诚与对瑞雪的想象，表达了对来年农业丰收的期盼。这种情感超越了个人审美，体现了传统士大夫以天下为己任的责任感，是儒家民本思想在文学创作中的典型投射。
基础解读 READING
语文核心知识
了未
意为“全然没有”。其中“了”字表示完全、究竟，“未”表示没有。该词组在诗中强调了梅花尚未感知到寒意，侧面烘托出当时气候的温暖异常，为下文祈雪的迫切心情做铺垫。
绿章
指道教举行斋醮仪式时献给天神的奏章祝文。因书写在青藤纸上，故称“绿章”或“青词”。诗中借指诗人向玉皇大帝祈求降雪的文书，体现了古代在面临自然灾害风险时求助于神灵的民俗信仰。
首联释义
梅花枝头全然没有感觉到寒冷，我只好把清澈的溪水剪裁下来，当作雪花在空中飞舞。这两句写出了冬日无雪的暖意，以及诗人渴望雪景的奇思妙想。
颔联释义
我正在起草奏章给玉皇大帝祈求降雪，忽然惊讶地看到碧蓝的天空中仿佛有仙女在飞舞。这里运用了夸张和想象的手法，描写祈雪时的虔诚与幻觉。
颈联释义
我也曾像汉代龚遂一样卖剑买牛、归乡务农，如今是谁在像廉颇一样典当客衣、依然漂泊呢？这两句通过典故对比，表达了诗人对归隐田园生活的认同。
尾联释义
想象着夜晚窗前春意盎然、香气充满衣袖，在温暖的香炉旁醉酒吟诗归去。这是诗人对祈雪成功后美好景象的憧憬，也是内心宁静的体现。
祈雪盼丰
全诗围绕“祷雪”展开，从无雪的焦虑到祈雪的虔诚，再到想象中雪后的喜悦。诗人不仅是在写景，更是在表达对农事的关心和对百姓生活的忧虑，体现了古代文人忧国忧民的情怀。
跨学科 · 是什么
卖刀买牛历史学
典出《汉书·龚遂传》。汉代龚遂任渤海太守时，劝导百姓卖剑买牛、卖刀买犊，从事农业生产，使社会安定。诗中用此典故，表达了诗人希望百姓安居乐业、重农抑商的政治理想。
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读写应用
诵读节奏
本诗为七言律诗，诵读节奏多为“二二三”或“四三”结构。如“梅梢/了未/知寒在”，语速宜舒缓，体现祈雪的庄重与想象的美感。颈联对仗工整，读时需注意上下句的呼应。
奇思仿写
“剪取清溪作雪飞”运用了化虚为实、大胆想象的手法。仿写时可尝试将自然界中的一种元素转化为另一种形态，如“掬来明月作银盘”、“扯下晚霞裁锦衣”等，锻炼联想能力。
写作应用
“剪取清溪作雪飞”一句适用于描写冬日景色、表达奇思妙想或抒发高雅情趣的写作场景。在作文中引用此句，可增添文章的诗意与文采，展现作者丰富的想象力。
关联知识图谱
诗人方回同作者
本诗作者，宋末元初著名诗人，江西诗派殿军，诗风苍劲。
次韵创作方式
依照原诗韵脚字及其次序来和诗的一种方式，难度较高。
名句 CLASSIC LINES
剪取清溪作雪飞
此句为全诗警策，想象奇特，造语清丽。诗人将清溪之水想象为可以剪裁的素材，化作漫天飞雪，既写出了冬日溪水的清澈寒冷，又巧妙填补了无雪的遗憾。这种“化水为雪”的艺术手法，展现了诗人丰富的想象力与驾驭语言的高超能力。
标签 TAGS
作者 POET
方岳 1199年-1262年
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