书楼考甫梅花百咏因徐直孺寄考甫
以诗鸣者累百辈，谁与梅花可相配。
只传冰影月香诗，直到如今美无对。
疏篱把住横斜枝，了不肯受春风知。
自非冰肠雪洗髓，向渠正尔难为辞。
恨君不识林和靖，雪沍西湖老孤咏。
恨我不识楼考甫，角声吹残霜月苦。
儿曹但赏琼瑶句，持与梅花相尔汝。
夜深不道琐窗寒，浥尽花香花有语。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言古诗
创作背景
创作背景
本诗为南宋诗人方岳隐居期间所作。诗人读到友人楼考甫所撰《梅花百咏》后十分欣赏，恰逢共同友人徐直孺将前往楼考甫所在处，便托徐直孺将此诗寄赠给楼考甫，作为对其咏梅诗作的回应与赞许，属于宋代典型的文人寄赠酬唱之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗简称七古，是中国古代诗歌的重要体裁。它全篇以七字句为主，格律限制极少，篇幅长短不限，押韵灵活可换韵。七古起源于汉代，经过魏晋南北朝的发展，到唐代完全成熟，成为历代文人常用的诗歌体裁。相较于近体诗，七古更适合抒发跌宕起伏的情感，创作自由度极高。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层：一是对梅花凌寒独立、高洁不群的自然品格的由衷赞美；二是对楼考甫所作《梅花百咏》艺术成就的高度推崇；三是借咏梅抒发与楼考甫素未谋面却精神相通的惺惺相惜的知音之感。情感层层递进，真挚自然。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 冰影月香：指梅花在月下的清冷影子和淡雅香气。2. 横斜枝：化用林逋“疏影横斜水清浅”，指梅花枝条错落倾斜的姿态。3. 冰肠雪洗髓：形容人心地纯净，不受世俗沾染。4. 林和靖：北宋隐士林逋，隐居西湖孤山，种梅养鹤，世称“梅妻鹤子”，是著名的咏梅诗人。5. 雪沍：指冰雪凝结。6. 角声：古代军中号角的声音，这里指寒夜的角声。7. 琼瑶句：形容诗句像美玉一样美好，这里指楼考甫的梅花百咏。8. 琐窗：雕刻有花纹的窗户。9. 浥：沾湿、浸润的意思。
逐句白话释义
1. 历史上凭借诗歌出名的有成百上千人，却没有谁的作品能和梅花的品格相配。2. 只有那些描写梅花月下冰影、清冷香气的诗作，到今天依然美得没有对手。3. 稀疏的篱笆拦住了横斜伸展的梅枝，梅花完全不肯让春风知道自己开放的消息。4. 如果不是有着像冰雪洗过一样纯净的心肠，面对梅花根本写不出合适的诗句。5. 可惜你没有认识林和靖，只能在西湖的冰雪边独自到老吟咏梅花。6. 可惜我没有认识楼考甫，只听见寒夜的角声吹尽，霜月冷得发苦。7. 小辈们只欣赏你像美玉一样的诗句，拿着它和梅花相互品评。8. 夜深了我完全没感觉到雕花窗户边的寒意，花香浸润了所有地方，梅花好像也在说话。
全诗核心主旨与内容概括
1. 这首诗是方岳寄赠给楼考甫的作品。2. 开篇先点明历代咏梅诗作虽多，能配得上梅花品格的却很少。3. 接着刻画了梅花凌寒开放、不肯迎合春风的高洁品格。4. 提出只有心地纯净的人才能写出好的咏梅诗的观点。5. 用北宋咏梅名家林和靖来衬托楼考甫的诗才。6. 表达了自己没能认识楼考甫的遗憾之情。7. 高度赞扬了楼考甫的梅花百咏写得十分美好。8. 最后写自己深夜读诗被打动的状态，暗含和楼考甫是知音的意思。
跨学科 · 是什么
梅花生物学特性植物学
1. 梅花是蔷薇科杏属的落叶乔木，是中国传统名花。2. 梅花的耐寒性很强，可耐零下10到零下20摄氏度的低温。3. 它的自然花期多在每年1到3月，也就是冬末春初时节。4. 多数梅花品种开花时气温还比较低，此时春风尚未回暖。5. 等到气温升高、春风吹拂的时候，梅花的花期已经基本结束。6. 所以古人会有梅花不肯迎接春风的文学描写。7. 梅花的花多为白色、粉色，香气淡雅，和诗中描写的特征完全吻合。8. 它的枝条形态多错落倾斜，就是诗里说的“横斜枝”的样子。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这首诗是七言古诗，诵读时语速要稍慢，节奏要舒缓。2. 每句的停顿可以按照“四三”的节奏来断，比如“以诗鸣者/累百辈，谁与梅花/可相配”。3. 前两句要读出感慨的语气，突出历代咏梅佳作少的遗憾。4. 读“疏篱把住横斜枝，了不肯受春风知”时，语气要坚定，突出梅花的孤傲。5. 读两个“恨君不识”“恨我不识”的句子时，要读出遗憾的语气。6. 读“儿曹但赏琼瑶句”时，语气要带一点赞许的感觉。7. 最后两句要放轻语气，读出深夜读诗的沉静感。8. 整首诗的情感起伏不要太大，保持淡雅沉静的整体基调。
基础句式仿写指导
1. 可以仿写诗中“恨君不识xx，恨我不识xx”的对照句式。2. 这种句式通过两个并列的遗憾，来突出对某个人或事物的推崇。3. 仿写时首先要确定你想要推崇的核心对象。4. 前一句可以选一个大家公认的名家或者经典事物作为对照。5. 后一句点出你要推崇的核心对象。6. 比如你要夸赞一个朋友的画，可以写“恨君不识吴道子，神笔妙手留丹青；恨我不识李阿兄，笔下山水自有情”。7. 仿写的时候要注意两句的结构一致，情感连贯。8. 这种句式适合用在寄赠、夸赞他人的作品里，情感表达真挚又有文采。
核心名句写作应用
1. 名句“疏篱把住横斜枝，了不肯受春风知”适合用在写人物品格的作文里。2. 当你要描写一个人坚守本心、不随波逐流的品格时就可以用。3. 比如写身边的老师坚守教育初心，不被功利风气影响的时候可以引用。4. 也可以用在描写坚守理想、不迎合世俗的历史人物的作文里。5. 比如写陶渊明不为五斗米折腰的事迹之后，可以用这句诗来总结他的品格。6. 还可以用在写景状物的作文里，用来描写冬天梅花开放的景象。7. 使用的时候可以直接引用诗句，然后稍加解释它的含义，再和你要写的内容结合起来。8. 这句诗的格调高雅，用在作文里能提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
《山园小梅·其一》同主题
1. 《山园小梅·其一》是北宋诗人林逋的咏梅名作。2. 这首诗里的“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”是咏梅的千古名句。3. 本诗里的“疏篱把住横斜枝”就是化用了林逋的这句诗的意象。4. 两首诗都是以梅花为描写对象，突出梅花高洁孤傲的品格。5. 两首诗都在后世获得了很高的评价，是咏梅诗中的经典作品。6. 林逋是本诗中提到的咏梅代表性人物，本诗用林逋来衬托楼考甫的诗才。7. 两首诗都体现了宋代文人对梅花的推崇和喜爱。8. 阅读这首诗之前可以先读《山园小梅》，能更好地理解本诗的用典。
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作者 POET
方岳 1199年-1262年
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