相和歌辞 长门怨二首 一

雨滴梧桐秋夜长,愁心和雨到昭阳。

泪痕不学君恩断,拭却千行更万行。

基础信息 BASIC

体裁乐府
情感宫怨
创作背景
乐府旧题拟作背景
《长门怨》旧题源自汉代陈皇后失宠后被幽居长门宫的历史典故。唐代文人多有拟作这类旧题乐府的创作风气。本诗就是这类拟作中的代表性作品,创作初衷为专咏宫怨主题,无明确的具体历史事件关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
相和歌辞是汉代乐府诗的核心类别之一,最初是配合民间音乐演唱的歌辞。《长门怨》是流传已久的乐府旧题,诞生之初就围绕失宠宫人的哀怨主题创作。本诗为四句七言结构,完全符合近体诗七言绝句的格律规范。它是唐代乐府旧题创作与近体诗格律融合的典型作品,在乐府诗发展史上具有一定的样本意义。
情感 · 解读
本诗核心情感为失宠宫人独居冷宫的孤苦哀怨。暗含了对帝王薄情寡恩、恩情易断的叹惋。情感表达直白真挚,没有刻意的雕琢修饰。是唐代宫怨诗的典型情感表达,得到了历代评注家的普遍认可。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点字词是“昭阳”,它原本指汉代的昭阳宫。这座宫殿是汉成帝时期宠妃赵飞燕、赵合德的居所。在后世的古典诗词中,昭阳常常被用来指代得宠嫔妃的住处。第二个重点字词是“长门怨”,它是传统的乐府旧题。这个题目源自汉代陈皇后失宠后被幽居在长门宫的典故。这类旧题创作大多围绕失宠宫人的哀怨情感展开。第三个重点字词是“和”,在这里是连带、伴随的意思。它把无形的愁绪和有形的秋雨绑定在一起,让愁绪变得更加具体可感。
逐句白话释义
第一句的意思是秋夜漫长,冰冷的雨滴不断打在梧桐树上。第二句的意思是我满怀愁绪伴随着秋雨,一同飘向了遥远的昭阳宫。第三句的意思是我的泪痕不会像君王的恩情那样,说断绝就轻易断绝。第四句的意思是刚刚擦去了几千行眼泪,转眼又落下了几万行。每一句的意思都直白易懂,没有晦涩的典故。整体的释义完全贴合诗歌的字面含义,没有添加额外的文学化修饰。读者可以通过释义快速把握诗歌的基本内容。
核心主旨与内容概括
这首诗以失宠宫人的第一视角展开叙述。开篇先用秋雨打梧桐的场景,渲染出秋夜孤寂悲凉的氛围。接着写自己的愁绪跟着秋雨飘向得宠嫔妃居住的昭阳宫,暗含对往日恩宠的怀念。后两句用对比的手法,把容易断绝的君恩和永远流不完的眼泪放在一起比较。生动展现了失宠宫人内心无尽的悲痛和哀怨。整体内容围绕宫怨主题展开,情感表达真挚直白。读者不需要太多的专业知识,就能感受到诗歌里传递的悲伤情绪。它是古典宫怨诗里非常有代表性的短篇作品。
跨学科 · 是什么
昭阳宫历史学
昭阳宫是汉代皇宫里的宫殿建筑,属于未央宫的附属部分。它是汉成帝时期宠妃赵飞燕、赵合德的固定居住场所。这座宫殿在汉代是地位极高的妃嫔居所,只有最受宠的妃嫔才能入住。后世的古典诗词里经常用昭阳宫来指代得宠后妃的住处,形成了固定的文学意象。普通读者看到昭阳这个词,就能联想到得宠的身份。它和失宠者居住的长门宫形成了非常鲜明的地位对比。这种意象的使用已经延续了两千多年,直到现在还会出现在古风创作里。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语速要放缓,语气要保持低沉哀怨。每句七言按照“二二三”的结构断句,比如“雨滴/梧桐/秋夜长”。第一句的“秋夜长”三个字要适当拖长音,突出秋夜的漫长感。第二句的“到昭阳”三个字要稍微放轻语气,体现愁绪飘远的感觉。第三句的“不学君恩断”可以稍微加重语气,突出对比的意味。第四句的“更万行”三个字要拖长音,并且带着一点哭腔的感觉。读完之后可以稍微停顿两秒,让情绪有缓冲的空间。这样的诵读方式可以很好地传递出诗歌的哀怨情绪。
基础句式仿写指导
这首诗里“泪痕不学君恩断”的转折句式非常适合仿写。仿写的基础结构是“A不学B断”,其中A是持久的事物或情感,B是容易消失的事物。首先要确定两个有对比关系的意象,比如思念和归期。然后按照结构组合成句子,比如“思念不学归期断”。后面再接一句补充说明的句子,比如“过了三秋又十秋”。仿写的时候要注意两个意象的对比关系要合理,不能强行搭配。句子的字数尽量保持一致,读起来要朗朗上口。这种句式非常适合写思念、遗憾这类持续很久的情绪。多加练习就能熟练运用这个句式,写出很有感染力的句子。
名句写作应用指导
“泪痕不学君恩断,拭却千行更万行”这句名句非常适合用来写持续很久的悲伤情绪。当你需要描写感情破裂后的痛苦时就可以用到它。比如写和要好的朋友绝交后的心情,就可以写“我想起我们过去的种种过往,忍不住泪流满面,真可谓是‘泪痕不学君恩断,拭却千行更万行’”。也可以用来写和亲人离别后的思念情绪。还可以用来写自己努力很久的目标落空后的失落感。使用的时候不需要改动原句,直接引用就可以。引用的时候要注意贴合上下文的情绪,不要在轻松的语境里使用这句名句。恰当的引用可以让你的文字情感更加饱满,更有感染力。
关联知识图谱
司马相如《长门赋》同典故
《长门赋》是汉代司马相如为失宠的陈皇后所作的赋作。它是《长门怨》这个乐府旧题的创作源头。本诗的核心主题完全来自《长门赋》里的宫怨内容。普通读者了解《长门赋》的内容,就能更好地理解本诗的创作背景。两者都是古典宫怨题材的代表性作品。它们的核心情感都是失宠者的哀怨。这种同源关联是古典文学创作里非常常见的现象。

名句 CLASSIC LINES

泪痕不学君恩断,拭却千行更万行
该句以直白的对比手法将君恩的凉薄与失宠者的悲痛展现得淋漓尽致。它没有使用生僻的字词,却有着极强的情感冲击力。

标签 TAGS

作者 POET

刘氏媛

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