遣怀 其三
学懒真成懒，龙钟志未酬。
此生多𫐘轲，何处不迟留。
勋业频看镜，寒盟得问鸥。
羁愁难尽遣，愁尽自无愁。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感壮志难酬 · 愁思 · 羁旅
创作背景
晚年抒怀
此诗为陆游晚年作品，具体创作年份虽难确考，但据诗中“龙钟”、“频看镜”等语，可断为诗人晚年退居家乡山阴期间，回顾平生、感慨身世之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗八句四联，格律严谨，平仄协调，对仗工整，是宋代士大夫抒发政治抱负与人生感慨的典型载体。
情感 · 解读
核心情感为壮志未酬的悲愤与无奈。诗人虽心怀报国之志，却因年老体衰、仕途坎坷而无法实现，情感深沉苍凉，具有典型的宋代文人忧患意识。
基础解读 READING
语文核心知识
龙钟
形容词，指身体衰老、行动不便的样子。在本诗中用来形容诗人年老体衰的状态，表达了诗人对自己岁月流逝、老无所成的感叹。
𫐘轲
同“坎坷”，形容道路不平，比喻人生不得志、遭遇挫折。诗中用此词概括诗人一生充满艰辛与不顺的仕途经历。
首联释义
想学偷懒竟然真的变懒了，虽然年老体衰但心中的志向一直没有实现。这两句开篇点题，写出了诗人晚年闲散却心有不甘的矛盾状态。
颔联释义
这一生经历了太多的坎坷磨难，走到哪里都会停留，难以顺利前行。诗人感叹命运多舛，无论身在何处都充满了挫折与滞留。
颈联释义
经常照镜子看自己，担心功业未成而容颜已老；违背了与沙鸥结盟归隐的誓言，现在只能去问沙鸥了。这里借典故表达了壮志未酬的悲凉。
尾联释义
羁旅在外的愁绪很难排遣干净，但如果愁绪真的没了，自然也就没有烦恼了。这是一种看似豁达实则无奈的自我宽慰。
核心主旨
这首诗通过描写诗人晚年“学懒”、“看镜”、“问鸥”等生活细节，抒发了壮志未酬、一生坎坷的悲愤之情，同时也流露出对现实的无奈和自我宽慰。
跨学科 · 是什么
宋代士大夫心态历史学
宋代士大夫普遍具有强烈的忧患意识和入世精神，但往往在政治斗争中遭遇挫折。陆游的诗作典型地反映了这种理想与现实冲突下的文人心理状态。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，基调苍凉沉郁。首联“真成懒”、“志未酬”重读以示自嘲与遗憾；颈联“频看镜”、“得问鸥”需读出悲凉与无奈感。
句式仿写
可仿写“名词+动词+名词”的对仗句式。例如：“岁月频回首，初心得问天”，通过动作细节描写内心情感，学习诗人借景抒情、对仗工整的写作手法。
写作应用
“勋业频看镜”一句可用于描写奋斗者对时光流逝的焦虑与对事业的执着；“寒盟得问鸥”可用于表达违背初心后的愧疚或面对自然的释然。
关联知识图谱
《书愤》同主题
两首诗均表达了陆游壮志未酬、报国无门的悲愤情感，是理解陆游爱国诗风的关键作品。
名句 CLASSIC LINES
勋业频看镜，寒盟得问鸥
此联为全诗核心名句，对仗工整，意境苍凉。“看镜”叹老嗟卑，“问鸥”归隐自适，将入世之执着与出世之无奈浓缩于寥寥十字，极具艺术感染力。
标签 TAGS
作者 POET
释绍嵩
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