凤口寺

古柏间松篁,山光接水光。

园林春婉娩,云水日相佯。

苒苒花明岸,稍稍竹过墙。

冥搜得诗窟,台馆晓苍苍。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感淡泊 · 闲适
创作背景
纪游抒怀
此诗为文同游览凤口寺所作的纪游诗。文同以画竹名家,诗风亦如其画,清新自然。创作背景为春日清晨,诗人于古寺中寻幽探胜,触景生情。诗作记录了诗人在特定时空下的审美体验,反映了宋代文人喜爱游历山林佛寺的风气。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴。全诗共八句四十字,严格遵循五言律诗的格律要求。五言律诗兴起于初唐,至盛唐已臻成熟,是唐代诗人展示功力的常用体裁。此体讲究声律对偶,要求颔联、颈联对仗工整,体现了古典诗歌的形式美。
情感 · 解读
全诗情感基调闲适恬淡,展现了诗人游览古寺时的愉悦心境。诗人通过对春日景物的细腻描绘,传达出对自然美景的喜爱与沉浸。整体意境清幽雅致,情感表达含蓄蕴藉,体现了文人雅士寄情山水的传统情怀。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
婉娩:形容春光柔和美好,气候温润。佯:通'徉',意为徜徉、徘徊,形容云水悠闲飘动的样子。冥搜:极力搜寻、探索,这里指苦心构思诗句。稍稍:渐渐,此处形容竹枝慢慢延伸的样子。苍苍:深青色,形容清晨朦胧的景色。
逐句释义
古老的柏树间夹杂着松树和竹子,山上的风光与水面的波光相互连接。园林里的春色柔和美好,云彩和流水整日悠闲地相伴。岸边繁花似锦光彩夺目,竹枝渐渐生长越过了院墙。苦心搜寻诗意终于找到了灵感源泉,清晨的亭台楼阁笼罩在苍茫的雾气中。
核心主旨
这首诗通过描写凤口寺周围古柏、松篁、山水、花竹等自然景物,展现了古寺春日的清幽美景。诗人通过对景物的细致观察,表达了对大自然的喜爱之情。最后两句点明主旨,表现了诗人在幽静环境中寻得诗兴的喜悦与满足,体现了闲适自在的生活态度。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗句中提到了柏、松、篁(竹子)三种植物。柏树和松树属于裸子植物门,是常绿乔木,寿命长,常见于寺庙等古迹。竹子属于禾本科,生长迅速,四季常青。这三种植物在中国传统文化中均象征高洁坚韧,常种植于寺院园林中,形成了独特的生态景观。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应舒缓平和,体现闲适意境。首联'古柏/间/松篁,山光/接/水光'节奏明快。颔联'园林/春/婉娩,云水/日/相佯'需读出柔美之感。颈联'苒苒/花明/岸,稍稍/竹过/墙'注意动词重读。尾联'冥搜/得/诗窟,台馆/晓/苍苍'应读出豁然开朗后的深沉。
句式仿写
可仿写'名词+动词+名词'的对仗句式。例如:'古柏间松篁'可仿写为'清泉流石上';'山光接水光'可仿写为'月色连山色'。通过模仿这种工整的对仗结构,可以锻炼对词语的驾驭能力,体会古典诗词的韵律美。
写作应用
核心名句'园林春婉娩,云水日相佯'可用于描写春日景色或表达闲适心情的作文中。例如写春游公园:'漫步园中,只见园林春婉娩,花红柳绿,令人心旷神怡。'或写湖边景色:'湖面波光粼粼,云水日相佯,宛如一幅流动的画卷。'引用此句可增添文章的文采与诗意。
关联知识图谱
文同(画家、诗人)同作者
本诗作者,北宋著名画家、诗人,以善画竹著称,'胸有成竹'典故即出其身。
近体诗同体裁
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗的一种,讲究格律与对仗。

名句 CLASSIC LINES

园林春婉娩,云水日相佯
此联描绘了春日园林的柔美风光与云水相映的动态画面。'婉娩'一词精准捕捉了春日气候的温和柔美,'相佯'则赋予云水以拟人化的闲适情态。诗句对仗工整,意境优美,体现了诗人对自然景致的敏锐捕捉力,具有较高的审美价值。

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作者 POET

释绍嵩
南宋僧人,存诗376首,擅长诗歌创作

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