同周湛二上人游西湖之北山天竺晚归得十绝 其一○
好是春风湖上亭，轩窗小憩俗尘清。
湖山有意留侬款，杨柳飞花乱晚晴。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦 · 闲适
创作背景
西湖游赏创作
本诗为宋代僧人释绍嵩与周姓、湛姓两位僧人同游杭州西湖北山天竺景区，晚归途中所作组诗的第十首，创作于春日晴好的游赏时段，创作动因是诗人被沿途湖山春景触动，即兴成篇。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句属于近体诗体裁，全诗共四句，每句七字，有严格的格律要求。该体裁起源于南北朝时期，在唐代发展成熟，是唐宋以来文人创作最常用的诗歌体裁之一，具有篇幅短小、意蕴悠长的艺术特点，历代都有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为春日游赏西湖时俗尘尽洗的舒畅，以及对湖山春景的由衷喜爱，整体氛围悠然恬淡，暗含禅家清净自在的心境，历代主流解读均认为其情感真挚自然，无刻意雕琢的痕迹。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“上人”是古代对僧人的尊称，这里指同游的周、湛两位僧人。“天竺”指杭州西湖北岸的天竺山，是当地知名的佛教名胜。“侬”是古代吴方言中的第一人称代词，意思是“我”。“款”在这里指逗留、留客的意思。“晚晴”指傍晚时分晴朗的天色。这些字词都是宋代江浙地区的常用表达，通俗易懂。
逐句白话释义
第一句的意思是，最宜人的就是春风吹拂着西湖边的亭台。第二句的意思是，在轩窗边稍作休息，俗世的尘嚣烦闷都被洗涤得一干二净。第三句的意思是，西湖的山水好像特意想要留我多逗留一阵。第四句的意思是，杨柳飘飞的花絮，搅乱了傍晚晴朗的天色。所有释义都贴合字面含义，没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
本诗描写了诗人和两位僧人同游西湖北山天竺的经历，晚归途中在湖边的亭台休息，感受到春风拂面、俗尘尽消的舒畅。诗人把自己对湖山的喜爱投射到景物之上，觉得山水都在留自己多玩一阵，又看到柳絮纷飞的灵动春景，内心满是悠然闲适的愉悦。整首诗内容平实，情感真挚，很容易让读者产生共鸣。
跨学科 · 是什么
柳絮植物学
这里提到的杨柳飞花就是日常所说的柳絮。柳絮是杨柳科柳属植物的种子，表面附着有白色絮状绒毛。每年春末气温回升时，柳树进入果期，成熟的蒴果开裂后就会散出大量柳絮。晴朗且风力适中的天气里，柳絮会随风四处飘散，形成类似飞雪的视觉效果。古代文学作品中常以柳絮表现春末的时令特点，也可寄托闲适、飘零等不同情感。杭州西湖沿岸历来广植柳树，每到春末就会出现柳絮纷飞的景观。这一景观是西湖春日经典的标志性景致之一，深受历代游人和文人的喜爱。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时每句七言按照“二二三”的节奏断句，比如“好是/春风/湖上亭”。整体语气要轻快舒缓，前两句读得平缓放松，体现俗尘尽洗的舒畅感。第三句可以稍微加重语气，读出感受到湖山善意的惊喜感。第四句读得轻快灵动，体现柳絮纷飞的活泼感。诵读时语速不宜过快，要留出足够的停顿空间，体现悠然的氛围。
基础句式仿写指导
本诗中“湖山有意留侬款”的拟人句式非常适合仿写，核心结构是“景物+有意+人的动作/状态”。仿写时可以把身边的景物赋予人的情感，比如写青山就可以写“青山有意留客住”，写溪水就可以写“溪水有意伴人行”。后面一句可以搭配对应的动态景物描写，形成完整的画面。比如完整仿写可以是“青山有意留客住，桃花落瓣乱春溪”，既贴合句式结构，也有完整的画面感。
名句写作应用
核心名句“湖山有意留侬款，杨柳飞花乱晚晴”适合用在描写春日出游、风景宜人的作文场景中。比如写周末去郊外踏青的作文，就可以用“周末和家人到郊野公园游玩，刚走进园区就看到柳丝飘拂、草长莺飞，真可谓‘湖山有意留侬款，杨柳飞花乱晚晴’，让人舍不得离开”。也可以用在游记类作文的结尾，用来总结自己对景色的喜爱之情，让作文更有文采。
关联知识图谱
苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》同主题
两首作品都是描写杭州西湖春晴景致的经典诗作。两首诗都抓住了西湖春日晴景的核心特点，情感真挚，流传度极广。两首诗都被收录入历代经典宋诗选本，是大众认知度最高的西湖主题诗作。
名句 CLASSIC LINES
湖山有意留侬款，杨柳飞花乱晚晴
该句以拟人手法写湖山留客，以动态景致收束全诗，画面感极强。
标签 TAGS
作者 POET
释绍嵩
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