咏梅五十首呈史尚书 其二
白玉花头碧玉枝，茅檐竹坞两幽奇。
从今日日须来看，看尽将开欲落时。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感赞美 · 雅趣
创作背景
南宋咏梅组诗呈献作品
本诗为南宋诗僧释绍嵩所作《咏梅五十首呈史尚书》组诗的第二首，是诗人游历江浙期间创作的咏梅系列作品，创作目的是呈送给当朝史姓尚书，作为文人与士大夫交往的唱和文本，学界考证创作时间为南宋理宗绍定年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗体裁，全篇共四句，每句七字，格律规则明确，押韵和平仄要求清晰。该体裁起源于南朝，至唐代发展成熟，宋代依然是文人咏物、抒怀的常用短诗体裁，文体地位灵活，既适合日常唱和也适合正式呈献。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层：一是对梅花清奇姿态与清幽生长环境的由衷喜爱，二是诗人作为方外人士闲适散淡的审美志趣，三是借咏梅暗含对受赠者史尚书清雅品格的委婉赞誉，整体情感平和真挚，无悲戚或激昂的强烈情绪。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
白玉花头指洁白如玉的梅花花瓣，碧玉枝指青绿色的梅树枝条。茅檐指茅草搭建的房屋屋檐，代指山野村居。竹坞指被竹林环绕的低洼平地，是江南地区常见的地貌。幽奇指清幽奇妙的独特韵致。从今日日指从今往后每一天。将开欲落指梅花从即将开放到快要凋谢的全部生长阶段。
逐句白话释义
第一句写洁白的梅花像白玉一样点缀在碧玉般的梅枝上，色泽鲜亮澄澈。第二句写生长在茅檐下和竹坞边的两处梅花，都有着清幽奇妙的独特韵味。第三句写诗人下定决心，从今往后每一天都要来到这里观赏梅花。第四句写诗人想要看完梅花从即将绽放、到完全盛开、再到快要凋落的全部过程，不错过任何一个阶段的美。
核心主旨与内容概括
本诗围绕山野赏梅的场景展开，先描写了梅花清丽的外形和清幽的生长环境，再抒发了诗人想要日日前来赏梅的真切愿望。整首诗语言质朴直白，没有华丽的辞藻修饰，充分展现了诗人对梅花的由衷喜爱，以及闲适散淡、热爱自然的生活态度，传递出清雅的审美志趣。
跨学科 · 是什么
梅花生物学特征植物学
梅花是蔷薇科杏属的落叶小乔木，在中国有三千多年的栽培历史。白色梅花是梅花的常见变种，花瓣多为单瓣或重瓣，色泽洁白透亮。梅树的新生枝条通常为青绿色，木质坚硬，冬季落叶后枝条的青绿色会更加明显。梅花的花期多在冬末春初，是中国传统十大名花之首，与兰花、竹子、菊花并称为花中四君子。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要舒缓轻快，符合赏景抒怀的轻松氛围。第一句断句为“白玉花头/碧玉枝”，重音放在“白玉”“碧玉”两个词上，突出梅花的色泽特点。第二句断句为“茅檐竹坞/两幽奇”，重音放在“两幽奇”上，读出对两处梅花的赞叹语气。第三句断句为“从今/日日/须来看”，节奏稍快，体现出诗人做出决定的迫切感。第四句断句为“看尽/将开/欲落时”，语速放缓，读出悠然期许的语气。
基础句式仿写指导
本诗开头采用“喻体+事物+喻体+事物”的比喻句式，用常见的美好事物具象化描写描写对象的外形特征，直白生动容易理解。仿写时可以先确定要描写的事物，再找到和事物颜色、质感匹配的喻体，按照相同的结构组织语言。比如描写油菜花可以写“黄金花头碧玉枝”，描写荷花可以写“粉玉花头碧玉枝”，描写松树可以写“青玉针头苍铁枝”，既贴合事物特征又有画面感。
核心名句写作应用
“白玉花头碧玉枝，茅檐竹坞两幽奇”这句名句适合在三类写作场景中使用：第一是描写冬日或早春山野景色的记叙文，用来直接描摹梅花的姿态和生长环境；第二是赞美他人清雅脱俗品格的抒情文，用梅花的特质隐喻人物品格；第三是描写乡村生活、自然美景的散文，用来烘托清幽闲适的氛围。比如写冬日郊游的作文时可以这样用：“走到山脚下的村落边，只见几树梅花正开得热闹，真可谓‘白玉花头碧玉枝，茅檐竹坞两幽奇’，冬日的萧瑟感瞬间消散了大半。”
关联知识图谱
王安石《梅花》同主题
王安石《梅花》是北宋著名的咏梅诗作，和本诗同为宋代咏梅七绝作品，都突出了梅花洁白、耐寒的特征，都以质朴的语言抒发对梅花的赞美之情，两首诗都是宋代咏梅诗的经典代表作品，常被各类咏梅文选共同收录。
名句 CLASSIC LINES
白玉花头碧玉枝，茅檐竹坞两幽奇
该句是本诗核心名句，以直白生动的比喻描摹了梅花的外形与生长环境的特质，后世常被用作梅花主题绘画的题款，也被各类咏梅文选收录，是南宋咏梅诗中辨识度较高的经典名句，文化传播范围较广。
标签 TAGS
作者 POET
释绍嵩
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