咏梅五十首呈史尚书其一六

释绍嵩 · 宋

玉树交横雪后天，新诗吟得百余篇。

邮筒不住如飞翼，送与襄阳孟浩然。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感抒怀

创作背景

本诗为宋代诗僧释绍嵩所作《咏梅五十首呈史尚书》组诗的第十六首，是诗人雪后赏梅完成系列咏梅创作后，专门呈送给史尚书的赠答类作品，学界公认创作于南宋理宗时期。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言绝句是近体诗的核心体裁之一，全诗共四句，每句七字，需符合平仄、押韵等格律规范，是唐宋以来文人创作中应用极为广泛的诗歌体裁，在古典诗歌史上拥有极高的文体地位。

情感 · 解读

本诗核心情感包含三层：一是雪后观赏梅枝盛景的愉悦闲适，二是创作大量咏梅新诗的成就感，三是对受赠者史尚书清雅才学的推崇与认可，情感表达直白真挚。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

第一，“玉树”在这里指被雪覆盖的梅枝，洁白如美玉。第二，“交横”是交错横斜的意思，形容梅枝的生长姿态。第三，“邮筒”是古代用来传递书信、诗文的器具。第四，“孟浩然”是唐代著名山水田园诗人，为人清雅淡泊，这里用来比喻史尚书的高洁品性与出众才学。

逐句白话释义

第一句的意思是大雪过后天气放晴，被白雪覆盖的梅枝交错横斜，像美玉雕琢的树一样好看。第二句的意思是我围绕梅花的景致，已经写了一百多篇新的诗作。第三句的意思是装着诗作的邮筒不停赶路，像长了飞行的翅膀一样快。第四句的意思是我要把这些诗作，送给像襄阳孟浩然一样风雅的史尚书。

核心主旨概括

这首诗描写了诗人雪后观赏梅枝美景的经历，记录了自己创作大量咏梅诗作的成果，交代了要把诗作快速寄给史尚书的安排，整体表达了诗人赏景作诗的愉悦心情，以及对史尚书清雅才学的推崇之情。

跨学科 · 是什么

梅花生物特征植物学

诗句里描写的梅花是中国传统名花，属于蔷薇科李属的落叶乔木，大多在冬季到早春时节开放，花色多为白色、粉色，有淡淡的清香，是冬季极具代表性的观赏植物，自古就受到人们的喜爱。

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读写应用

诵读指导

诵读这首诗的时候，每句按照“二二三”的节奏断句即可，第一句“玉树/交横/雪后天”读的时候语气要舒展，体现雪后景色的开阔清丽。第二句“新诗/吟得/百余篇”读的时候略带喜悦感，体现创作丰收的满足。第三句“邮筒/不住/如飞翼”读的时候节奏稍快，体现寄送的急切。第四句“送与/襄阳/孟浩然”读的时候语气放缓，带有敬重的感觉。

句式仿写指导

可以模仿这首诗“写景+叙事+赠人”的结构进行仿写，先写眼前看到的景致，再写自己完成的创作，最后写要把作品送给特定的人，比如可以写“金桂飘香风里夜，新填小令两三阙。鱼笺遥寄如星速，送与江东谢逸才”，仿写的时候要注意一二四句押韵，让句子读起来朗朗上口。

名句应用指导

名句“玉树交横雪后天”可以用在描写冬日雪景的作文里，比如写冬天去公园赏雪，看到树枝上都盖着厚厚的雪，错落有致的样子，就可以用这句诗来形容，能让文章更有文采，也可以用来发朋友圈配雪后树木的照片，显得很有雅致。

关联知识图谱

王安石《梅花》同主题

两首诗都是以冬日梅花为核心描写对象的经典作品，都突出了梅花清丽高洁的特质，属于古典咏梅诗的代表篇目。

唐代诗人孟浩然同典故

孟浩然是唐代著名的清雅诗人，本诗用他来比喻史尚书的才学与人品，是古典诗词中常见的用典手法。

名句 CLASSIC LINES

玉树交横雪后天

本句以“玉树”作比生动刻画了雪后梅枝洁白晶莹、错落横斜的优美姿态，画面感极强。

标签 TAGS

抒怀历史学哲学植物学社会学

作者 POET

释绍嵩

南宋僧人，存诗376首，擅长诗歌创作

咏梅五十首呈史尚书 其一六