陈令君增诚斋三三径为十二径次韵

四家三径各风流,今古悠悠貉一丘。

拍瓮新𥬠浮腊腻,绕堤老柳弄春柔。

日边黄纸催人去,霞外青山听鹤留。

若问西畴蓑笠事,合还陶令一孤舟。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感向往 · 隐逸
创作背景
次韵唱和
本诗为南宋诗人朱继芳的次韵作品,创作于南宋理宗景定年间,当时地方官陈令君将南宋诗人杨万里(号诚斋)旧居原有“三三径”(九种花木小径)扩容为十二径,诗人受邀观赏后作此诗唱和,寄寓个人志趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗,简称七律,起源于初唐,成熟于盛唐,格律严谨,要求全诗八句五十六字,中间两联必须对仗,平仄符合规范,押韵统一韵部,是唐宋以来文人最常用的近体诗体裁之一,在中国古典诗歌史上占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对陈令君扩容诚斋三三径的文雅情趣的认可与赞许,二是借咏园林景致抒发对官场功利的厌弃,对陶渊明式无拘无束的田园归隐生活的向往,是南宋中下层文人典型的隐逸志趣体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 这首诗的重点字词多和传统文化典故、宋代日常事物相关。2. “三三径”是南宋著名诗人杨万里在故居开辟的特色小径,共种九种花木,取三三得九的寓意命名。3. “新𥬠”指刚刚酿造完成、还没有经过过滤的原浆酒,口感醇厚鲜活。4. “腊腻”特指腊月酿造的米酒表面浮着的细腻酒沫,是酒质上好的标志。5. “黄纸”是宋代朝廷发布诏令的专用纸张,颜色为黄色,后世也用它代指朝廷的任职命令。6. “西畴”出自东晋陶渊明的《归去来兮辞》,原指西边的田地,后来成为归隐后农耕生活的代称。7. “陶令”指东晋诗人陶渊明,他曾经担任彭泽县令,后来辞官归隐田园,是中国古代隐逸文化的核心代表人物。8. 这些字词的含义要结合典故和时代背景才能准确理解。
逐句白话释义
1. 首句说过去四位贤人开辟的三径都各有各的风雅韵味。2. 第二句感慨古往今来的纷扰世事,到头来都像同个山丘上的貉一样没有本质差别。3. 第三句写新酿的腊月酒装满了酒瓮,表面浮着一层细腻醇厚的酒沫。4. 第四句写环绕着堤岸的老柳树,在春日里摆动着柔软的枝条,仿佛在卖弄自己的柔美姿态。5. 第五句写朝廷下发的任职诏书从京城送来,催促人前去赴任当官。6. 第六句写云霞之外的青山上传来鹤的鸣叫,仿佛在挽留人留下来享受山野闲适。7. 第七句说如果要问归隐之后在田间耕作的生活该是什么样子。8. 第八句说那应该就像陶渊明那样,驾着一叶孤舟自在漂泊才对。
核心主旨概括
1. 这首诗是诗人受邀观赏陈令君扩容后的十二径时所作的次韵唱和作品。2. 开篇先点出三径的文化源流,感慨古今世事的虚无,为后文的归隐志趣做铺垫。3. 中间两联分别描写园林里的闲适景致,对比官场征召和山野挽留的两种选择。4. 最后用陶渊明归隐的典故,明确表达自己不慕官场名利的人生选择。5. 全诗既赞许了陈令君扩建园林的风雅情趣,也抒发了自己对无拘无束的田园归隐生活的向往。6. 整体情感真挚自然,用典贴切不生硬,充满了宋代文人的隐逸志趣。7. 没有晦涩的表达,读者很容易感受到诗人对自由生活的追求。8. 也能从中窥见南宋时期普通文人在入世和出世之间的选择倾向。
跨学科 · 是什么
柳树的植物学特性植物学
1. 诗句里提到的柳树是中国南北各地都十分常见的落叶乔木。2. 它属于杨柳科柳属,适应能力很强,既耐干旱也耐水湿,很适合种植在堤岸水边。3. 每年春季气温回升到10摄氏度以上时,柳树就会率先萌发新的枝条和嫩芽。4. 新生的柳树枝条质地柔软,自然下垂,微风吹过就会轻轻摆动,姿态十分柔美。5. 古代文人常常把柳树作为春天的标志性意象,用来烘托温暖闲适的春日氛围。6. 这句诗里还给柳树赋予了人的动作,说它“弄春柔”,仿佛在主动展示自己的柔美姿态。7. 这种拟人化的写法既符合柳树春季的生长特点,也能传递出诗人观赏景色时的愉悦心情。8. 我们在生活中也能在公园、湖边、河岸等地经常看到柳树的身影。
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读写应用
诵读指导
1. 这首七言律诗的诵读节奏可以按照“二二三”的格式断句。2. 首联“四家/三径/各风流,今古/悠悠/貉一丘”要读得平缓,带一点感慨的语气。3. 颔联“拍瓮/新𥬠/浮腊腻,绕堤/老柳/弄春柔”要读得轻快,读出观赏景色时的愉悦感。4. 颈联“日边/黄纸/催人去,霞外/青山/听鹤留”前半句要读得稍快,带一点无奈的语气,后半句要放缓,带一点向往的语气。5. 尾联“若问/西畴/蓑笠事,合还/陶令/一孤舟”要读得舒缓坚定,读出诗人明确的人生选择。6. 整体语速不要太快,要突出律诗的节奏感和韵律感。7. 韵脚“流、丘、柔、留、舟”要适当重读,增强韵律美。8. 诵读的时候可以想象诗人在园林里观赏景色的场景,更容易代入情感。
句式仿写指导
1. 这首诗的颔联“拍瓮新𥬠浮腊腻,绕堤老柳弄春柔”是非常典型的写景对偶句,很适合仿写。2. 仿写的时候首先要注意上下句的词性相对,名词对名词,动词对动词,形容词对形容词。3. 其次要注意上下句的内容相关,都是描写同一个场景里的不同事物,意境要统一。4. 比如我们可以写日常见到的春日景色:“绕院新桃绽霞粉,临池小燕剪风柔。”5. 也可以写秋日的景色:“入盏新茶浮雾嫩,沿阶老桂绽香柔。”6. 仿写的时候不用刻意追求平仄完全对应,只要词性相对、意境统一就可以。7. 这种对偶句用在作文里,能让语言更有节奏感和文学性。8. 平时可以多观察身边的景色,用这种句式练习描写,能快速提升写景的文字能力。
名句应用指导
1. 核心名句“若问西畴蓑笠事,合还陶令一孤舟”适合用在表达不慕名利、追求自由生活的作文场景里。2. 比如写关于人生选择的作文时,可以用这句话来表达自己不愿意随波逐流,想要追求自己真正热爱的生活的态度。3. 比如:“在人人都追求高薪热门行业的当下,我却更愿意回到家乡从事传统手工艺的传承,若问西畴蓑笠事,合还陶令一孤舟,适合自己的生活才是最好的生活。”4. 也可以用在描写田园风光、乡村生活的散文里,用来表达对乡村闲适生活的喜爱。5. 还可以用在阅读感悟类的作文里,用来评价古代隐逸诗人的人生选择。6. 这句话用典自然,意蕴悠远,不用额外解释就能让读者明白想要表达的含义。7. 用的时候要注意贴合语境,不要用在积极进取、奋斗拼搏的主题作文里,避免语义冲突。8. 平时可以把这句话积累在素材本里,遇到合适的写作场景就能直接使用。
关联知识图谱
陶渊明《归去来兮辞》同典故
1. 本诗中的“西畴”一词直接出自陶渊明的《归去来兮辞》中“农人告余以春及,将有事于西畴”一句。2. 二者都用来代指归隐后的农耕生活,表达对田园生活的向往。3. 陶渊明的隐逸思想是本诗核心情感的重要源头。4. 了解这个典故能帮助我们更准确理解本诗的主旨。5. 这也是宋代文人作诗常用的用典手法,引用前代著名文人的名句来表达自己的情感。6. 类似的用典在宋代的诗词作品中十分常见。7. 我们读宋代诗词的时候要多关注这些典故的来源,才能准确理解作品的含义。8. 《归去来兮辞》也是中国古代隐逸文学的代表作品,值得我们深入阅读。

名句 CLASSIC LINES

若问西畴蓑笠事,合还陶令一孤舟
凝练表达了不慕名利、追求自由田园生活的人生选择,用典自然贴切。

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作者 POET

朱继芳
南宋官员、诗人

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