游五云观

雨绝春风和,沉栖慕遐瞩。

野火开丛荆,遥岑路径熟。

极顶如掌平,群峰四环矗。

人言古观基,突兀此有屋。

半岭汲饷劳,跻攀怨僮仆。

一朝风霆怒,卷落置前麓。

至今五云宫,宛在平原曲。

年代远莫稽,儿童记樵牧。

每闻风雨时,钟声隠岩谷。

披寻杳无迹,灵境信非俗。

苔花蚀碎瓦,字迹不可读。

居人传神奇,客子骇心目。

振襟坐危磐,阆风想晞沐。

转石落悬岩,砰雷震山腹。

徘徊不能去,登览兴未足。

一笑下田家,题诗寄游躅。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感抒怀 · 游赏
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古体诗范畴,为五言体裁,每句固定五字,不受近体诗格律平仄、对仗、押韵的严格束缚,句式灵活自由,可根据表达需要调整韵脚与篇幅,是唐代以来文人纪游抒怀常用的诗歌体裁,历代文学史中均将其归为古体诗的核心门类。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次,一是春日登山览胜的畅快愉悦,二是探寻五云观古遗存的好奇与怅惘,三是对自然灵秀之境的赞叹与向往,情感基调明朗闲适,无悲戚愁苦的负面表达,符合古代山水纪游诗的典型情感范式。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一句里的“雨绝”是雨停的意思,“和”用来形容春风和煦温暖。第二句的“沉栖”指诗人当下闲居的状态,“遐瞩”就是向远方眺望的意思。第三句的“丛荆”指山野里丛生的荆棘类灌木。第四句的“遥岑”指远方高耸的山峰。诗句里的“跻攀”就是攀爬登山的意思。“风霆”是狂风和雷霆的合称。“樵牧”分别指砍柴的樵夫和放牧的孩童。“危磐”指山巅高耸稳固的大磐石。“游躅”是游历留下的足迹的意思。
逐句白话释义
雨停之后春风格外和煦,我闲居无事想要去远方眺望。野火过后烧出了穿过荆棘的小路,通往远处山峰的路径我十分熟悉。山顶平坦得就像手掌一样,四周群峰都环绕着它高高矗立。人们说这里是古代五云观的遗址,过去这里还建有突兀的屋宇。过去住在观里的人要到半岭打水送粮十分辛劳,仆人们都抱怨攀登太苦。有一天风雷突然震怒,把道观直接卷落到了前面的山脚下。直到今天的五云宫,还在平原的弯曲处坐落着。事情的年代太过久远没法考证,只有孩童们从樵夫牧童的传说里听过这件事。每次遇到刮风下雨的时候,还能听到隐约的钟声在山谷里回荡。我四处寻找都没有古观的痕迹,这个灵秀的地方确实不同于俗世。
全诗核心主旨
这首诗完整记录了诗人春日登山游览五云观遗址的全部过程。诗人先是写了登山的起因和沿路的风景,再写了山顶的地貌和当地关于五云观的神奇传说。接着写了自己在山顶寻迹、观览、游玩的各种活动,最后抒发了自己游览未尽的畅快心情。整首诗没有复杂的抒情,都是直白的记录和描绘,充满了山野的自然趣味,也表达了诗人对山水灵境的喜爱和向往,还有访古探幽的闲适意趣。
跨学科 · 是什么
山顶平旷地貌地理学
这两句诗里描写的山顶平坦、四周群峰环绕的地貌是真实存在的自然景观。这种地貌大多形成于花岗岩山地,经过千万年的风化剥蚀,原本尖锐的山顶被逐渐磨平,就形成了像手掌一样平坦的山顶。我国很多山地都有这种平旷的山顶地貌,很多古代寺庙都会选在这种平坦的山顶建造,既开阔又隐蔽,符合道教选址的偏好。这种地貌在地理学上有专门的名称,叫作夷平面,是外力作用长期塑造山地的结果。普通人登山遇到这种平旷的山顶,都会觉得十分新奇,所以诗人才会特意记录下这个特点。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓轻快,符合春日游赏的闲适基调。每句五言的停顿都是“二三”节奏,比如“雨绝/春风和,沉栖/慕遐瞩”。读到描写山顶风光的句子时语气可以稍微上扬,体现出看到美景的惊喜。读到传说部分的时候语气可以稍微放缓,带一点神秘感。读到最后两句的时候语气要轻快,体现出诗人游览未尽的畅快心情。整首诗的语速不用太快,每句之间可以稍作停顿,给听众留出想象画面的空间。诵读的时候咬字要清晰,不需要过多的感情修饰,自然直白就好。
基础句式仿写
这首诗里的比喻句“极顶如掌平,群峰四环矗”非常适合仿写。仿写的结构是“事物+如+常见物品+特征,周边事物+状态”。比如我们写湖面可以写“湖面如镜平,垂柳四周绕”。写稻田可以写“稻田如毯铺,青山四面环”。写操场可以写“操场如砥平,教学楼四周立”。仿写的时候要注意前后句的内容要对应,前句写核心事物的特征,后句写周边的环境。这种比喻句式直白易懂,画面感强,适合用在写景作文里。日常写作的时候可以多练习这种句式,能快速提升写景的生动性。
名句写作应用
核心名句“极顶如掌平,群峰四环矗”适合用在写景类的作文和日记里。当你写登山游览,看到山顶平旷的风景时就可以用这句诗。比如你写爬泰山的日记,可以写“好不容易爬到山顶,才发现原来山顶竟然这么开阔,真的是“极顶如掌平,群峰四环矗”,四周的小山都在脚下,感觉特别壮阔”。也可以用在介绍山地景观的说明类短文里,用来直观描述平顶山顶的特征。这句诗没有生僻字,大家都能读懂,用在日常写作里不会有理解障碍。日常积累这种写景名句,能让你的作文更有文采。
关联知识图谱
《登飞来峰》(王安石)同主题
《登飞来峰》和本诗都是古代文人登山览胜的纪游诗,都是五言体裁,都描写了山顶的风光,都抒发了诗人登山的畅快心情,都是适合中小学生诵读的经典山水诗作,两首诗的情感基调都是积极明朗的。

名句 CLASSIC LINES

极顶如掌平,群峰四环矗
这两句生动描摹了五云观所在山顶的平旷地貌与群峰环绕的壮阔景观,用语质朴直白却画面感极强。

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作者 POET

刘应龙
南宋中后期官员、存世诗人

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