北山遇雪
天公衒天巧，三见腊之时。
似花还非花，衮衮纵横飞。
泻竹振清香，压梅迷真蕤。
乌兔耿无光，遁迹不敢驰。
雕锼各成形，磊块或作堆。
蔽空来若尘，著物明于玑。
武骑当此际，纵猎方打围。
森森纷甲刃，烂烂光相辉。
岂若灞桥馿，领此一段奇。
今朝积数寸，回视觉昨非。
比屋占农祥，津津喜上眉。
对书明彻眼，煮茗清入脾。
肯为袁安卧，宜赋刘叉诗。
呼童扫松迳，迎客扶桃枝。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感咏物 · 抒怀
创作背景
岁末咏雪
诗作于腊月时节，此时正值隆冬，天降大雪。诗人身处北山，目睹漫天飞雪，触景生情。结合诗中“比屋占农祥”句，可知创作背景与祈求丰年相关。具体创作年份虽难确考，但据风格与内容，应为诗人仕途或隐居期间所作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，形式自由灵活。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋，是古典诗歌的重要体式。全诗共二十四句，每句五字，韵律自然古朴。此体裁便于叙事抒情，适合铺陈描写雪景与抒发感慨。
情感 · 解读
诗人通过对北山雪景的细腻描绘，寄托了对自然之美的热爱与高洁情操。情感由赏雪之喜转向对民生农事的关切，体现了儒家仁爱思想。全诗情感层次丰富，既有文人雅趣，又有家国情怀，展现了宋代士大夫的精神风貌。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词：衒、腊、衮衮
“衒”意为炫耀、展示，写天公展示雪景之美。“腊”指腊月，农历十二月，此时天寒地冻。“衮衮”形容大雪连续不断、纷纷扬扬的样子。这些词语准确描绘了雪景的规模与气势，奠定了全诗壮丽的基调。
逐句释义：上阙写景
老天爷展示着天工巧夺，在腊月里降下了第三场雪。雪花像花却又不是花，纷纷扬扬地在空中纵横飞舞。落在竹子上震落了清香，压在梅花上让人看不清花蕊。太阳和月亮都失去了光辉，隐藏踪迹不敢运行。
逐句释义：下阙抒情
雪花被风雕琢成各种形状，有的堆积成块。遮蔽天空像尘埃一样，落在物体上比珍珠还明亮。此时武将们正在打猎，兵器在雪光中闪耀。这景象哪比得上骑驴赏雪的雅趣？积雪已有数寸厚，让人觉得昨日无雪时光景平淡。
核心主旨：瑞雪兆丰年
全诗通过描写北山雪景，表达了诗人对自然美景的喜爱。诗中提到家家户户都因瑞雪兆丰年而高兴，体现了诗人关心百姓生活的仁爱之心。最后诗人扫径迎客，展现了文人雅士的闲适生活与高洁志趣。
跨学科 · 是什么
天文学：乌兔天文学
“乌兔”指太阳和月亮，古代神话传说太阳里有三足乌，月亮里有玉兔。诗中说日月无光，是因为大雪漫天，云层厚重遮挡了日月的光辉。这是一种文学修辞手法，用神话形象代指天体，生动地表现了雪势之大。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言诗的二三分节奏，如“天公/衒/天巧”。前段写雪景要读得舒缓优美，中段写打猎要读得急促有力，后段抒情要读得轻松愉悦。注意“衮衮”、“森森”、“烂烂”等叠词的重读，以增强气势。
句式仿写
“似花还非花”是判断句式，可用于描写其他似是而非的事物。例如：“似雾还非雾，轻轻飘林间。”这种句式能引起读者的想象和思考，增加语言的趣味性。仿写时要抓住事物的特征，写出其独特的形态。
写作应用：瑞雪兆丰年
“比屋占农祥，津津喜上眉”这两句诗可用于描写农村雪景或表达对丰收的期盼。在作文中引用，可以增添文化底蕴，生动表现农民看到瑞雪时的喜悦心情。适用于“丰收”、“喜悦”、“自然与生活”等主题。
关联知识图谱
袁安卧雪同典故
诗中“肯为袁安卧”引用了东汉袁安大雪天宁愿卧床受冻也不打扰他人的典故，表现了士大夫安贫乐道的高洁品质。
灞桥风雪同典故
诗中“岂若灞桥馿”引用了唐代孟浩然骑驴于灞桥赏雪吟诗的典故，代指文人雅士的诗意生活。
名句 CLASSIC LINES
似花还非花，衮衮纵横飞
此句生动描绘了雪花形态似花非花的独特美感。以“衮衮”状雪之繁密，以“纵横”写雪之动态，极具画面感。体现了诗人敏锐的观察力与高超的表现力。
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作者 POET
卫宗武 ？～1289
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