和张石山惜春韵 其二
满眼物华媚，芳辰与意违。
愁多何乐少，昨是岂今非。
转蕙光风老，流花过雨肥。
春来传好事，空又送春归。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感伤逝 · 惜春 · 身世
创作背景
唱和酬答
此诗为唱和之作，系诗人依韵酬答友人张石山而作。张石山即张蕴，南宋诗人，与作者交好。唱和诗在宋代文人交往中极为普遍，既是社交礼仪，也是文学切磋。本诗依“惜春”之韵，既回应友人情谊，又借题发挥抒发己见。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗体裁，全诗共八句，每句五字。此体裁源于汉魏古诗，定型于初唐沈宋之手，讲究格律严谨、对仗工整。五言律诗在宋代诗坛占据重要地位，既承唐人法度，又开宋调生新，是文人抒怀寄慨的常用载体。
情感 · 解读
诗题即点明“惜春”主旨，全诗情感基调为对春光流逝的惋惜与感伤。诗人面对满眼物华，内心却感到芳辰与心意相违，体现了美好春光与个人心境的反差。这种惜春之情在古典诗词中常寄托着对时光易逝、人生苦短的深层感慨。
基础解读 READING
语文核心知识
物华
意为美好的景色、景物。在诗中指春天里百花盛开、生机勃勃的自然景象。这是一个常见的古典诗词意象，常用来形容大自然的美丽风光，表达诗人对自然之美的赞叹或感慨。
芳辰
指美好的季节或时光，在诗中特指春天。辰，时光、时日之意。诗人用“芳辰”与“意违”相对，表达了美好的春光与自己心境的不协调，奠定了全诗感伤的基调。
诗句白话释义
满眼都是美好的景物，但这美好的春光却与我的心意相违背。忧愁多而快乐少，昨天是对的，今天难道就错了吗？蕙草在暖风中转动，春光已经老去；落花随着流水流走，雨后的水势更加丰沛。春天来的时候传来了好消息，如今却又白白地送春归去了。
核心主旨
这首诗通过描写春天即将离去的景色，表达了诗人对时光流逝的惋惜之情。诗人看到满眼的春景，心里却感到忧愁，觉得美好的时光总是短暂。诗中既有对春天离去的无奈，也有对人生世事变化的感叹，是一首典型的惜春诗。
跨学科 · 是什么
气候与物候地理学
诗中“光风”指雨后初晴时的和风，“过雨”指刚下过的雨。这些描写反映了春季气候多变、雨水增多的特点。在春天，暖湿气流活跃，降雨频繁，雨后阳光明媚，微风和煦，这种气候条件促进了植物的生长，也加速了春花的凋落。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，基调应略带感伤。首联“媚”与“违”形成对比，读出无奈之感。颔联“愁多”重读，“昨是”与“今非”读出疑问语气。颈联为写景名句，节奏需舒缓，“老”与“肥”字需重读并适当延长，体现炼字之妙。尾联“空又”二字读出怅惘之情。
句式仿写
本诗颈联“转蕙光风老，流花过雨肥”为工整对仗句。可仿写此句式，运用动词+名词+偏正短语+形容词的结构，描写季节变化。例如：“翻荷清露圆，落枣秋风脆”或“摇柳春风软，染枫秋霜红”。通过模仿，学习古人炼字与对仗的技巧。
写作应用
核心名句“转蕙光风老，流花过雨肥”可用于描写暮春景色或感叹时光流逝的散文写作中。例如在作文中描写春末夏初的景象时，可引用此句来表现春光将尽、万物蓬勃生长的复杂画面，增添文章的文化底蕴与诗意美感。
关联知识图谱
春归同主题
本诗与王安石《春归》均以送春归去为主题，表达对春光流逝的惋惜，情感基调相似。
名句 CLASSIC LINES
转蕙光风老，流花过雨肥
此联为全诗警策，历来受诗评家推崇。上句化用《楚辞》意象，写蕙草在暖风中转动，感叹春光已老；下句写落花随流水而去，因雨后水涨而更显丰沛。以“老”字状春光，以“肥”字状水势，炼字精警，将惜春之情具象化，极具艺术感染力。
标签 TAGS
作者 POET
卫宗武 ？～1289
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