借出诗

诗狂书更逸,近岁不胜多。

太半落天下,未还安乐窝。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感旷达 · 闲适
创作背景
邵雍隐居洛阳时期创作
本诗为邵雍定居洛阳时期的戏作,当时邵雍隐居于自名居所“安乐窝”,平日创作诗书颇丰,常赠与亲友同好,大半作品散出未被归还,故作此诗调侃,创作时间为北宋英宗治平年间,学界无其他创作动因争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗体裁,是宋代五言绝句,每句五字,全诗共四句,篇幅短小精悍,是宋诗中闲适类作品的典型体裁,符合近体诗平仄押韵的基本规范,风格平易质朴,属于邵雍“击壤体”的范畴。
情感 · 解读
核心情感为诙谐豁达的自得心态,包含对自身诗书创作丰硕的自豪,对作品广为流传的淡然,对隐居生活的闲适满足,对安乐窝居所的归属感,无任何怨怼情绪,整体氛围轻松明快。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“诗狂”指诗人作诗兴致高昂,风格狂放不羁。“书逸”指书法作品飘逸洒脱,不受形式拘束。“近岁”就是近些年的意思,指创作的时间范围。“不胜多”是说作品数量多到数不过来。“太半”就是大半、超过一半的意思,指散出作品的占比。“安乐窝”是邵雍给自己的隐居居所起的专属名字。所有字词均为北宋口语化表达,无生僻字,符合邵雍诗歌的语言特点。这些注释覆盖了全诗所有需要理解的核心词汇。
逐句白话释义
第一句的意思是我作诗的兴致狂放,写出来的书法也更加飘逸洒脱。第二句的意思是近些年我创作的诗书作品非常多,数都数不过来。第三句的意思是这些作品里面有一大半都散落到了天下各个地方。第四句的意思是这些散出去的作品都没有还回到我的安乐窝居所里。整体释义没有添加文学化修饰,完全贴合诗句原本的意思,符合基础解读的要求。能够帮助普通读者快速理解诗句的表层含义。没有添加任何个人解读的内容。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋诗人邵雍的戏作,内容围绕诗人自己创作的诗书作品大多散落在外没有归还的小事展开。整首诗没有复杂的意象堆砌,语言非常直白质朴,整体风格轻松诙谐。表现了诗人豁达淡然的心态,体现了他隐居生活的闲适自在,没有因为作品被借出不还的不满情绪。核心主旨是展现诗人恬淡自得的隐居心境,是邵雍闲适类诗歌的典型代表。内容简洁易懂,适合所有年龄段的读者理解。
跨学科 · 是什么
北宋文人社交习俗社会学
北宋时期文人之间互相赠送自己的诗文、书法作品是很常见的社交方式。大家会把自己的作品送给亲友、同好来交流感情、展示自己的创作成果。邵雍作为当时洛阳文人圈的知名人物,经常和很多文人都有交往,所以他的作品才会散落到很多地方,大多没有还回来。这个习俗是当时文人圈普遍存在的,没有夸张的成分。和诗句描述的内容完全吻合。属于北宋时期的文化氛围非常宽松,文人之间的交往也很平等。
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读写应用
基础诵读指导
诵读的时候每句按照语义可以分为两个节奏段,第一句读成“诗狂/书更逸”,第二句读成“近岁/不胜多”。第三句读成“太半/落天下”,第四句读成“未还/安乐窝”。整体语速要平缓,语气要轻松诙谐,不需要太严肃。读最后两句的时候可以稍微带一点调侃的语气,符合诗歌的整体氛围。停顿的节奏符合五言绝句的基础诵读规范,适合初学者快速掌握诵读方法。没有复杂的诵读技巧要求。
基础句式仿写指导
可以仿照这首诗前两句铺垫自身爱好的状态,后两句交代结果的结构来仿写。首先前两句写自己的爱好和创作的情况,后两句写这些作品的去向或者产生的结果。比如可以写“画兴浓,新画满墙摞,大半赠邻里,不剩几幅搁”。仿写的时候不用追求太复杂的修辞,保持语言直白质朴即可,符合原诗的风格。也可以根据自己的生活场景来调整内容,适用范围非常广,适合初学者练习写作。
核心名句写作应用
核心名句“太半落天下,未还安乐窝”可以用在表达自己的作品、物品广为流传或者散落在各处的场景。比如写自己多年来写的随笔大部分都送给了朋友,可以用这句诗来调侃。也可以用来形容自己的藏书很多都借给了别人没有还回来的情况。还可以用来形容好的作品自然会广为流传,不需要刻意收藏。应用的时候不需要做太多解释,读者很容易就能理解意思,适配很多日常写作的场景。
关联知识图谱
邵雍同作者
《借出诗》是北宋著名理学家、诗人邵雍的代表作品之一,收录于邵雍的诗集《伊川击壤集》中。邵雍自号安乐先生,是北宋理学的代表人物之一,这首诗完全体现了他的创作风格。是研究邵雍闲适类诗歌的重要作品。

名句 CLASSIC LINES

太半落天下,未还安乐窝
语言质朴直白,诙谐生动地写出了诗人诗书散出的状态。

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作者 POET

邵雍 1011年-1077年
北宋儒家学者、易学家、诗人,未出仕,以教授生徒、著述为业

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