知人吟

君子知人出于知,小人知人出于私。

出于知,则同乎理者谓之是,异乎理者谓之非。

出于私,则同乎己者谓之是,异乎己者谓之非。

基础信息 BASIC

体裁
情感崇敬
创作背景
北宋中期洛阳理学成熟期创作
本诗为邵雍定居洛阳、学术思想完全成熟时期的作品,收录于《伊川击壤集》卷十八,创作动因是阐发理学知人论世的核心准则,回应北宋中期新旧党争中士人以派系立场判断是非的乱象,未涉及具体政治事件。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于北宋邵雍首创的击壤体哲理诗,归为古体诗范畴,不严守近体格律,以直白说理为核心特征,是宋代理学诗的典型代表体裁,历代文论将其归类为「儒者哲理诗」。
情感 · 解读
核心情感为褒扬以客观公理为判断标准的君子之行,批判以个人私利、亲疏好恶为判断依据的小人之失,阐发宋代理学「存公去私」的伦理准则,隐含对公正社会秩序的向往。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 「君子」指品行端正、秉持公心的人。2. 「小人」指行事偏私、以个人利益为先的人。3. 第一个「知」读作zhì,通「智」,指客观的理性认知与公理。4. 第二个「知」读作zhī,指辨识、评判他人的行为。5. 「私」指个人的私利、喜好、亲疏偏向。6. 「理」指普遍适用的公共道德准则与是非标准。7. 「同乎理」就是符合公理准则的意思。8. 「异乎己」就是和自己的立场、喜好不一致的意思。
逐句白话释义
1. 品行端正的君子评判他人,是出于客观的公理认知。2. 品行偏私的小人评判他人,是出于个人的私利偏向。3. 如果出于公理认知,那么符合公共准则的人和事就会被判定为正确。4. 违背公共准则的人和事就会被判定为错误。5. 如果出于个人私利,那么和自己立场、喜好一致的人就会被判定为正确。6. 和自己立场、喜好不一致的人就会被判定为错误。7. 全诗没有多余的景物描写,全程围绕知人判断的核心逻辑展开。8. 语言直白平实,没有晦涩的用典,普通读者很容易理解核心含义。
全诗核心主旨与内容概括
1. 这首诗是北宋理学家邵雍创作的哲理诗。2. 核心内容是对比君子和小人两种截然不同的识人判断标准。3. 作者明确反对以个人私利、亲疏好恶作为评判他人的依据。4. 倡导所有人都应该以普遍适用的公理作为判断是非对错的唯一标准。5. 全诗直白地阐发了宋代理学的伦理观和认识论观点。6. 虽然是说理诗,但读来节奏明快,逻辑清晰,没有空洞的说教感。7. 核心观点直到今天依然有很强的现实参考价值。8. 可以指导我们在日常生活中公正地评判他人、处理事务。
跨学科 · 是什么
儒家理学伦理思想哲学
1. 这首诗的核心观点属于宋代理学的儒家伦理思想范畴。2. 其中的「理」是宋代理学的核心概念,指世间普遍适用的道德准则和规律。3. 君子循理、小人循私的划分是儒家对君子小人二分传统的延续。4. 这种认识论要求人摒弃个人私欲的干扰,追求客观公正的判断。5. 和儒家「格物致知」「正心诚意」的修身要求是一脉相承的。6. 这种观点对中国传统社会的人才选拔、官员考核都有一定的影响。7. 其中的是非判断逻辑,和现代公共事务的公平公正原则也有契合之处。8. 普通读者也可以从这种观点中获得为人处世的启发。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这首诗整体节奏平缓,语气要庄重平实。2. 第一句「君子/知人/出于知,小人/知人/出于私」是核心论点,要重读两个「出于」后的「知」和「私」,突出对比。3. 后面第一个分句的停顿为「出于知,则/同乎理者/谓之是,异乎理者/谓之非」。4. 第二个分句停顿为「出于私,则/同乎己者/谓之是,异乎己者/谓之非」。5. 每句的「谓之是」「谓之非」要读得清晰,突出判断的明确性。6. 整体诵读不需要夸张的情绪起伏,要体现说理诗的沉稳感。7. 诵读速度可以稍慢,方便听众理解每一句的逻辑含义。8. 全诗的重音都放在对比的关键词上,让核心观点更突出。
基础句式仿写指导
1. 这首诗的核心句式是「XX出于X,XX出于X」的对比句式。2. 后面跟着「出于X,则XX谓之是,XX谓之非」的逻辑推导句式。3. 仿写时可以先确定两个对立的主体,再点明二者的核心差异。4. 比如可以仿写「善人处事出于公,恶人处事出于利」。5. 后面跟着推导「出于公,则利于众者谓之是,害于众者谓之非」。6. 再接下来写「出于利,则利于己者谓之是,害于己者谓之非」。7. 仿写时要注意前后逻辑连贯,对比鲜明,没有歧义。8. 这种句式非常适合用来阐释两种对立的行为逻辑,说服力很强。
核心名句日常写作应用
1. 核心名句「君子知人出于知,小人知人出于私」适合用在论述识人用人的文章里。2. 比如写关于职场公平、人才选拔的作文时可以引用。3. 也可以用在论述公共事务要公正公开的文章里。4. 比如讨论考核标准、评判规则的话题时,引用这句可以增强说服力。5. 日常讨论为人处世的话题时也可以引用这句,表达对公正处事的推崇。6. 比如可以写:「古人说『君子知人出于知,小人知人出于私』,我们选拔班干部一定要公平公正,不能只选和自己关系好的同学。」7. 引用时不需要额外解释,大多数读者都能理解这句的含义。8. 这句还可以用来警醒自己,评判他人时不要掺杂个人私情,要秉持公理。

名句 CLASSIC LINES

君子知人出于知,小人知人出于私
该句为全诗核心论点,直白点明两种知人逻辑的本质差异。

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作者 POET

邵雍 1011年-1077年
北宋儒家学者、易学家、诗人,未出仕,以教授生徒、著述为业

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