乱石吟

天津多乱石,石里闲寻觅。

真玉固难求,似玉亦难得。

徒有碌碌青,亦有磷磷白。

柰无清越声,更无温润色。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
创作背景
创作背景
本诗作于邵雍定居洛阳期间,诗人于天津桥畔闲游捡拾乱石有感而作,为借物说理的即兴之作,学界普遍认定创作时间为北宋仁宗嘉祐年间,无明确具体纪年。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
体裁为五言古诗,属于宋代理学家诗范畴。五言古诗起源于汉代,无严格格律限制,可自由换韵,宋代常被理学家用来阐发义理,是中国古典诗歌的重要体裁之一。
情感 · 解读
核心情感为理性哲思,表达了诗人对真才实学的推崇,对虚有其表的伪才的批判,暗含对优秀人才稀缺的感叹,传递出求真务实、不慕虚名的价值取向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
天津指洛阳天津桥。闲寻觅指悠闲地寻找挑选。真玉指真正的美玉,此处比喻真才实学的人。似玉指外观像玉的石头,此处比喻有一定才学但未达顶尖的人。碌碌青指色泽普通、无光彩的青色石头。磷磷白指表面发亮但质地普通的白色石头。柰同奈,意为无奈、可惜。清越声指敲击后清脆悠扬的声音,是美玉的特征之一。温润色指温和润泽的光泽,是美玉的核心特质。
逐句白话释义
洛阳天津桥周边有很多散乱的石头。我闲暇时在这些石头里仔细寻找挑选。真正的美玉本来就很难找到。就算是长得像玉的石头也不容易得到。剩下的只有很多普通的青色石头,没有什么特别之处。也有一些表面发白发亮的石头,看起来还算入眼。可惜这些石头敲击的时候没有清脆悠扬的声响。更没有美玉那种温和润泽的特有光泽。全诗用直白的语言描述了寻石的完整过程,无华丽修饰。
核心主旨概括
这首诗是北宋理学家邵雍创作的说理小诗。诗人借助天津桥畔寻石的日常小事阐发人生哲理。诗人把美玉比作拥有真才实学的优秀人才。把似玉的石头比作有一定能力但不够出色的人。把普通的青、白石头比作虚有其表、没有真才实学的人。全诗表达了诗人对真才实学的推崇和欣赏。也暗含了诗人对优秀人才十分稀缺的感叹。同时传递出诗人求真务实、不慕虚名的人生态度。整首诗风格平实,道理浅显易懂,很容易引发读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
天津桥历史沿革历史学
诗句里的“天津”指北宋洛阳的天津桥。天津桥是古代洛阳洛河上的著名桥梁,始建于隋朝大业年间。唐代时期天津桥是洛阳城的标志性景观,很多诗人都写过相关诗句。北宋时期洛阳是西京,天津桥周边是文人休闲游玩的常去之地。现在天津桥的遗址已经被考古发掘,位于今天河南省洛阳市的洛河沿岸。邵雍当时定居洛阳,经常到天津桥周边散步游玩,才有了寻石的经历。诗句里提到的乱石就是洛河边上的天然鹅卵石,是河流冲刷形成的。洛阳洛河段自古以来就有出产玉石的传说,所以诗人才会在石头里找玉。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗整体节奏平缓,诵读时语速不需要太快。第一二句“天津多乱石,石里闲寻觅”要用舒缓的语气,读出悠闲的感觉。第三四句“真玉固难求,似玉亦难得”要稍微加重语气,读出感叹的意味。第五六句“徒有碌碌青,亦有磷磷白”语速稍快,读出平淡的语气,表现普通石头的寻常。第七八句“柰无清越声,更无温润色”要放慢语速,读出惋惜的感觉。每一句的停顿都在第二和第三个字之间,比如“天津/多乱石,石里/闲寻觅”。全诗的重音放在“真玉”“似玉”“清越声”“温润色”这几个关键词上。诵读的时候不需要带太强烈的情绪,符合这首诗平实说理的风格。
基础句式仿写指导
这首诗的核心句式是“XX固难求,XX亦难得”,是并列转折的句式。仿写的时候可以先确定一个核心事物,比如真诚的友谊、难得的机遇等。前半句写最珍贵的事物本来就很难获得,后半句写次一级的同类事物也不容易得到。比如仿写友情主题可以写“知己固难求,益友亦难得”。仿写学习主题可以写“满分固难求,优秀亦难得”。仿写风景主题可以写“奇景固难求,佳境亦难得”。仿写的时候要注意前后两个事物属于同一类别,逻辑上有层级关系。仿写的句子要简洁直白,符合原句平实的风格。
名句写作应用指导
核心名句“真玉固难求,似玉亦难得”可以用在很多日常写作场景中。可以用在写人才选拔主题的作文里,形容优秀人才的稀缺。可以用在写事物珍贵主题的作文里,表达珍贵事物很难获得的观点。比如写招聘相关的文章可以写“如今互联网行业高端技术人才十分紧缺,正应了古人说的‘真玉固难求,似玉亦难得’”。写收藏相关的文章可以用这句话来形容珍贵藏品的难得。写交友主题的文章可以用这句话来形容真心朋友的稀缺。用的时候要注意搭配和珍贵事物、人才相关的语境,不能用在普通事物的描述里。这句话自带古人的观点背书,用在作文里可以增强说服力。
关联知识图谱
《乐春吟》同作者|同体裁
《乐春吟》也是邵雍创作的五言古诗,和《乱石吟》同属《击壤集》。两首诗都是邵雍借日常小事阐发哲理的代表作品,风格都平实易懂。两首诗都体现了邵雍作为理学家求真务实的思想特点。阅读《乐春吟》可以更好地理解邵雍说理诗的整体风格。《乐春吟》的内容是借春景阐发珍惜时光、乐观生活的道理。两首诗的创作时间都在邵雍定居洛阳的时期,创作背景相似。两首诗都没有使用复杂的修辞,都是用直白的语言讲道理。都是邵雍击壤体诗歌的典型代表作品。

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作者 POET

邵雍 1011年-1077年
北宋儒家学者、易学家、诗人,未出仕,以教授生徒、著述为业

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