首尾吟 其一○三

尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫无柰时。

眼下见荣还见辱,心中疑是又疑非。

上阳宫殿空遗堵,金谷园林但落晖。

天若有言人可问,尧夫非是爱吟诗。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感旷达
创作背景
晚年居洛
此诗作于邵雍晚年隐居洛阳时期。诗人自号安乐先生,名其居所为安乐窝。此时他已名满天下,但目睹朝政变迁、兴衰更替,内心常有无奈之感。诗中提及的上阳宫与金谷园皆为历史遗迹,诗人借古讽今,抒发对历史兴亡的深沉感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁,全诗共八句,每句七字。律诗讲究格律严谨,中间两联要求对仗工整,平仄协调,是宋代文人最常用的诗歌体裁之一。邵雍作为理学家,其诗作虽多含理趣,但在形式上依然遵循律诗规范。
情感 · 解读
诗人通过诗作表达了对世事荣辱是非的看淡与超脱。面对眼前荣辱交加、心中是非难辨的现实,诗人并未沉溺于纠结,而是以一种近乎豁达的态度,将内心的无奈转化为吟咏的冲动,体现了道家顺应自然、安时处顺的思想境界。

基础解读 READING

语文核心知识
尧夫
这是邵雍的字,即他的表字。古人常在诗文中自称其字,显得文雅且亲切。这里诗人自称尧夫,就像在自我介绍,拉近了与读者的距离。
无柰
同无奈,意思是无可奈何,没有办法。诗人说自己写诗是因为处于无奈的境地,不知道该怎么办才好,只能通过写诗来表达心情。
逐句释义
尧夫并不是天生就爱吟诗,吟诗是尧夫在无奈时的寄托。眼看着眼前既有荣耀也有屈辱,心里怀疑既有是也有非。上阳宫殿如今只剩下废弃的墙基,金谷园林也只剩下落日的余晖。如果老天能说话让人去询问,尧夫其实并不爱吟诗。
核心主旨
这首诗通过写自己并非真的爱吟诗,而是因为无奈才写诗,表达了诗人对世事变化无常的感叹。看到历史上的宫殿园林变成废墟,诗人感到人生荣辱难辨,心里有很多困惑,只能借写诗来排解心中的无奈。
跨学科 · 是什么
上阳宫历史学
上阳宫是唐高宗在洛阳修建的豪华宫殿,唐玄宗时期非常繁华。后来安史之乱爆发,宫殿遭到破坏,到了宋代已经成为废墟。诗人看到残留的墙基,感叹历史的兴衰变化。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速要平缓沉稳。首联和尾联完全相同,要读出回环往复的感觉。中间两联是对仗句,要在‘荣’与‘辱’、‘是’与‘非’、‘空’与‘但’等字眼上稍作停顿和重读,读出对比的语气。
句式仿写
可以模仿诗中‘眼下见...还见...,心中疑...又疑...’的句式进行仿写。例如:‘眼下见花开还见落,心中疑去又疑留。’这种句式通过重复词语,很好地表达了内心矛盾纠结的心情。
写作应用
‘天若有言人可问’这句诗可以用在关于探索未知、思考人生或表达困惑的作文中。比如写面对大自然的奥秘时,可以说:‘面对浩瀚星空,我不禁想起那句天若有言人可问,渴望探寻宇宙的真理。’
关联知识图谱
北宋理学家同作者
本诗作者邵雍,字尧夫,谥号康节,北宋著名理学家、数学家、诗人,与周敦颐、张载、程颢、程颐并称北宋五子。

名句 CLASSIC LINES

天若有言人可问
此句为全诗警策之语,设想向苍天发问,极具哲理深度。诗人面对历史兴亡与人生困惑,将探询的目光投向浩渺苍穹,表达了对宇宙真理的渴望与对现实无奈的深沉叩问,展现了理学家探究天理的精神追求。

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作者 POET

邵雍 1011年-1077年
北宋儒家学者、易学家、诗人,未出仕,以教授生徒、著述为业

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