奉酬王知县赏春不与以诗见赠
仙陬翠观尽繁英，朱白相兼照眼明。
池浸岚光生晚碧，鸟惊人语断春声。
谈谐遽喜开怀久，骩骳终惭走笔成。
佳致可能陶靖节，庭柯斜眄独忘情。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感闲适
创作背景
酬唱赠答
此诗为酬唱之作。诗人因未参与王知县举办的赏春宴集，王知县以诗相赠，诗人遂作此诗回赠以表谢意。诗中既表达了对未能赴约的歉意，又描绘了想象中的春日盛景与友朋欢聚的畅快，体现了宋代文人之间频繁的诗文交往风尚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，格律严谨，平仄协调，押平声韵。七言律诗起源于南北朝，定型于初唐，至宋代已发展成熟，是文人雅士酬唱赠答、抒写情志的常用体裁，在文学史上具有重要地位。
情感 · 解读
全诗情感基调雅逸闲适，既有对春日美景的流连忘返，又有对友朋欢聚的喜悦开怀。诗人以陶渊明自况，在自然与友情的交融中，表达了对隐逸生活的向往和对世俗名利的淡泊，情感真挚，意境清远。
基础解读 READING
语文核心知识
仙陬
指神仙居住的角落，诗中用来赞美王知县治所环境清幽美好，如同仙境一般。这个词语营造了一种超凡脱俗的氛围，表达了诗人对赏春地点的向往。
繁英
指繁茂的花朵。英即花。诗中形容春花盛开，数量繁多，色彩艳丽，展现了春天生机勃勃的景象，是诗人想象中赏春画面的核心元素。
陶靖节
即东晋著名诗人陶渊明，因其私谥为靖节先生，故称陶靖节。诗人在此以陶渊明自比，表达了自己向往隐逸、热爱自然的高洁志趣，是理解全诗情感的关键。
首联释义
在这如仙境般的角落里，翠绿的道观中开满了繁花，红花与白花相互交织，映入眼帘，光彩夺目。
颔联释义
池水浸润着山间的雾气，在晚照中呈现出深碧的颜色；鸟儿被人的说话声惊动，中断了春天的鸣唱。
颈联释义
谈笑风生，顿时让人心中喜悦，开怀许久；惭愧自己才思拙劣，匆忙写成了这首诗。
尾联释义
这样美好的景致可能只有陶渊明能欣赏，我斜着眼看着庭院里的树枝，独自陶醉其中，忘却了世俗之情。
核心主旨
这首诗通过描绘想象中春日美景和友朋欢聚的场景，表达了诗人对友人赠诗的感激之情。诗人以陶渊明自比，展现了自己淡泊名利、向往自然的生活态度，体现了宋代文人雅士的精神追求。
跨学科 · 是什么
花色植物学
诗中提到朱白相兼的花朵，反映了春季植物开花的自然规律。不同颜色的花朵竞相开放，是植物繁衍后代的方式，也构成了春天丰富多彩的自然景观。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应舒缓平和，体现闲适之情。首联写景要明快，颔联写静要轻柔，颈联写人要欢快，尾联抒情要深沉。注意朱白、晚碧等词的重读，以突出画面感。
句式仿写
可仿写朱白相兼照眼明句式，运用颜色对比描写景物。例如：红绿相映悦人心，描写红花绿叶相互映衬的美景。
写作应用
佳致可能陶靖节，庭柯斜眄独忘情一句可用于表达对隐逸生活的向往，或在描写自然景色时表达内心的宁静。适用于写景抒情散文或表达淡泊心境的作文。
关联知识图谱
陶渊明人物关联
尾联直接提及陶靖节，并化用其归去来兮辞中的意象，表达对陶渊明隐逸精神的追慕。
名句 CLASSIC LINES
佳致可能陶靖节，庭柯斜眄独忘情
此联为全诗核心名句。诗人以陶渊明（陶靖节）自比，借用陶渊明“眄庭柯以怡颜”的典故，表达了自己虽未赴宴，但在想象中亦能领略春日佳致、获得精神超脱的境界。后世多以此句形容文人雅士的闲适心境与高洁志趣。
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作者 POET
蔡襄 1012年-1067年
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