十一月后庭梅花盛开 其二
日暖香繁已盛开，开时曾绕百千回。
春风岂是多情思，相伴花前去又来。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感惜花 · 淡泊 · 闲适
创作背景
晚年闲居
此诗创作于诗人晚年闲居时期，具体年份虽难确考，但结合诗中透出的闲适意趣，可推断为诗人退隐后的作品。诗人此时已远离官场纷争，有充裕的时间与心境去观察自然，体悟生活，从而创作出此类清新淡雅的咏物佳作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴，全诗共四句，每句七字。该体裁讲究格律严谨，押韵平仄有定规，是唐代以后最为流行的诗歌体裁之一。七言绝句篇幅短小精悍，便于抒情咏物，在宋代诗坛占有重要地位，名家辈出，佳作如林。
情感 · 解读
诗人通过描写绕花百回的动作，细腻地表达了对梅花的极度喜爱与珍视之情。这种情感并非流于表面的赞美，而是通过具体的行为举止，体现出诗人对美好事物的深情眷恋，情感真挚而深沉。
基础解读 READING
语文核心知识
繁
此处意为繁多、茂盛，形容梅花盛开时花朵繁密的样子。在诗中用来描写梅花盛开的景象，表现了梅花的生机勃勃。这个字生动地展现了花朵数量之多，给人以视觉上的冲击力，让人仿佛看到了满树繁花的景象。
诗句释义
阳光温暖，花香浓郁，梅花已经盛开。花开的时候，我曾经绕着花树走了成百上千圈。难道春风也是多情的吗？它陪着我，在花前走来走去，不忍离去。这两句诗通过描写诗人的动作和春风的动态，生动地表现了诗人对梅花的喜爱之情。
核心主旨
这首诗通过描写冬日梅花盛开的美丽景象，表达了诗人对梅花的喜爱和珍惜之情。诗人写自己绕花百回，又写春风相伴，其实都是通过具体的行动来表现自己对花的深情。全诗语言通俗易懂，情感真挚自然，读来让人感到亲切温暖。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
梅花是蔷薇科杏属植物，通常在冬末春初开放。诗中提到“十一月”，指的是农历十一月，此时正值公历十二月左右，是早梅开放的时节。梅花先开花后长叶，花香浓郁，具有很高的观赏价值。诗中“香繁”二字准确地抓住了梅花的生物学特征。
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读写应用
诵读指导
朗读这首诗时，语调要轻快、愉悦，表现出诗人赏花时的喜悦心情。第一句“日暖香繁已盛开”要读得舒展，重音落在“盛开”上。第二句“开时曾绕百千回”节奏要稍微加快，体现诗人急切赏花的动作。后两句“春风岂是多情思，相伴花前去又来”要读得轻柔、舒缓，读出拟人的味道。
句式仿写
本诗后两句运用了反问和拟人的修辞手法，可以模仿这种句式进行写作。例如：“秋月岂是知人意，伴我窗前读又思”。仿写时要注意，前半句用反问句提出疑问，后半句用拟人的手法赋予事物以人的情感或动作，使句子更加生动形象。
写作应用
“春风岂是多情思，相伴花前去又来”这两句诗可以应用在描写春天、描写花草、或者表达喜爱之情的作文中。比如写春游的作文，可以引用这句诗来形容春风拂面、流连忘返的感觉。也可以用来比喻朋友之间的陪伴，表达深厚的情谊。
关联知识图谱
墨梅同主题
两首诗都以梅花为题材，通过描写梅花的特征来表达诗人的情感。本诗侧重于描写赏花的行动，而《墨梅》侧重于描写梅花的品格。
名句 CLASSIC LINES
春风岂是多情思，相伴花前去又来
此二句为全诗核心名句，运用拟人手法，赋予春风以多情之思。诗人不直接言说自己爱花，而是借春风之相伴，委婉曲折地表达出自己对梅花的留恋之情。这种侧面烘托的手法，使得诗意更加含蓄隽永，回味无穷，历来为评论家所称道。
标签 TAGS
作者 POET
蔡襄 1012年-1067年
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