正月巡历部郡侍亲还家

养亲方解郡,奉使又还家。

远岫乡关近,前旌父老遮。

挥金贫自愧,舞彩喜仍夸。

特地延宾友,相期咏白华。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感孝亲
创作背景
奉使归家
诗题点明创作背景为正月巡视属郡后,诗人侍奉父亲还家。诗人时任地方官职,因需奉养双亲而解职(或利用巡视之便),体现了古代官员“移忠作孝”的伦理实践,具体创作时间史无明载,系仕宦期间省亲之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗八句,每句五字。五言律诗起源于南北朝,至初唐沈佺期、宋之问时定型,讲究声律对仗。此体式要求颔联与颈联必须对仗,平仄格律严谨,是唐代近体诗的重要代表体裁。
情感 · 解读
全诗核心情感围绕孝道展开,抒发了诗人辞官奉亲、归乡尽孝的喜悦与责任感。既有对父亲老迈需奉养的责任担当,也有得以还家承欢膝下的欣慰,情感真挚淳厚,体现了儒家以孝为先的伦理观念。

基础解读 READING

语文核心知识
关键词注释
“养亲”指赡养父母。“解郡”指辞去郡守官职。“远岫”指远处的山峰。“乡关”指故乡。“前旌”指仪仗队前端的旗帜。“挥金”指散财。“舞彩”指穿着彩衣跳舞,用老莱子典故。“咏白华”指吟诵《诗经·白华》,象征孝道。
逐句释义
为了赡养父母刚辞去郡守官职,又因为奉命出使而得以还家。远处的山峰在望,家乡已经近在咫尺,仪仗队的前端旗帜被欢迎的父老乡亲们遮挡。虽然像疏广一样散金赠人,但因家贫仍感惭愧,穿着彩衣跳舞逗父母开心,心中喜悦并以此自夸。特意邀请宾客朋友相聚,大家约定一起吟咏《白华》诗篇。
核心主旨
这首诗通过描写诗人辞官侍亲、巡视还家的过程,表现了诗人对父母的深厚孝心。诗人不慕名利,以能在家侍奉父母为乐,展现了中华民族传统美德中孝道的重要性,情感真挚,充满天伦之乐。
跨学科 · 是什么
历史典故历史学
“舞彩”一句运用了“老莱娱亲”的历史典故。相传春秋时期的老莱子七十岁还穿着五彩斑斓的衣服,手持拨浪鼓像小孩子一样玩耍,逗父母开心。这个典故成为了中华民族孝亲敬老的经典范例,被历代传颂。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应亲切、喜悦。首联叙事平稳;颔联“近”字稍重,表现归乡急切;颈联“愧”字轻读,“喜”字上扬,体现孝心;尾联舒缓,充满温情。整体节奏明快,体现归家的欢乐氛围。
句式仿写
可仿写“挥金贫自愧,舞彩喜仍夸”的对仗句式。例如:“读书勤自勉,挥毫乐无穷”。通过动词加名词加形容词的结构,练习对偶修辞的运用,表达相反或相成的情感状态。
写作应用
“舞彩喜仍夸”一句可用于描写家庭团聚、孝敬父母的作文中。在写父母生日、节假日回家探亲等话题时,引用此句可以生动形象地表现子女对父母的孝顺和家庭的欢乐气氛,增添文章的文化底蕴。
关联知识图谱
老莱娱亲同典故
本诗“舞彩”与“老莱娱亲”典故均源自春秋孝子老莱子着彩衣娱亲的故事,二者核心意象与寓意完全一致。
诗经·小雅·白华引用作品
尾联“咏白华”直接引用《诗经》篇名,该诗古义多与孝子之心相关,此处作为全诗孝道主题的文化注脚。

名句 CLASSIC LINES

舞彩喜仍夸
此句化用老莱子“彩衣娱亲”典故,生动描绘了诗人归家后像孩童般穿着彩衣逗父母开心的场景。既表现了诗人虽已成年为官,但在父母面前仍如赤子般的孝心,也传达出家庭团聚的欢乐气氛,是全诗情感的高潮。

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作者 POET

蔡襄 1012年-1067年
北宋仁宗、英宗朝官员,文学家,有诗文集传世

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