次同叔见寄二首 其二

昔年三笑地,目断虎溪桥。

立雪腰难折,凌云气尚飘。

乾坤双辙迹,湖海一诗瓢。

樽酒何时共,论文坐半宵。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思念 · 气节
创作背景
酬答之作
此诗为作者收到友人同叔(疑为北宋诗人潘大临,字同叔)寄赠诗作后的和答之作。诗中回顾了两人昔日的交往,并表达了希望重逢论文的愿望,属于典型的文人酬唱题材。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴。全诗八句四联,每句五字,讲究平仄格律与对仗工整。五言律诗起源于南朝,定型于初唐,是唐代诗歌的重要体裁之一,具有声律和谐、结构严谨的艺术特点。
情感 · 解读
诗中通过回忆昔日交往场景与描述当前分离状态,表达了诗人对友人的深切思念之情。情感真挚深沉,既有对往昔欢聚的留恋,也有对今日天各一方的感伤。

基础解读 READING

语文核心知识
三笑地
指庐山东林寺。典故出自晋代高僧慧远与隐士陶渊明、道士陆修静三人相聚虎溪,谈笑风生,打破了慧远“送客不过虎溪”的誓言,传为“虎溪三笑”的佳话。此处借指诗人与友人昔日欢聚之地。
诗瓢
装诗稿的瓢。唐代诗人唐球(唐求)平时作诗后将诗稿捻成丸放入瓢中,临终投瓢于江,以此留存诗作。后世常用“诗瓢”比喻诗人随身携带的诗稿或诗人的漂泊生涯。
首联释义
回忆往昔我们在庐山虎溪桥边欢声笑语的地方,如今我极目远望,视线却被阻隔,再也看不到那座桥了。
颔联释义
我像程门立雪的弟子一样恭敬坚定,腰杆从未弯曲;我那凌云般的豪情壮志,至今依然在空中飘荡。
颈联释义
天地之间留下了我们各自漂泊的车辙痕迹,江湖之上我独自带着装满诗稿的瓢浪迹天涯。
尾联释义
什么时候才能和你一起端起酒杯畅饮,坐在一起谈论文学直到半夜呢?
核心主旨
这首诗通过回忆与友人昔日交往的情景,表达了诗人对友人的深切怀念。同时,诗人也表明了自己虽然漂泊江湖,但依然保持着高洁的志向和不屈的气节,最后表达了渴望与友人重逢畅谈的愿望。
跨学科 · 是什么
虎溪三笑历史学
“三笑地”引用的历史典故。相传晋代庐山东林寺高僧慧远立誓送客不过虎溪,若过则神虎吼叫。一次他送陶渊明、陆修静,谈道投机,不觉过溪,虎吼,三人相视大笑。此典故象征儒释道三教融合与文人雅士的深厚友谊。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜舒缓沉稳。首联“昔年”带回忆感,“目断”需重读以显深情;颔联“立雪”“凌云”应读出坚定豪迈之气;颈联“双辙迹”“一诗瓢”要对读出沧桑感;尾联“何时共”要读出期盼的语气。
句式仿写
可仿写“乾坤双辙迹,湖海一诗瓢”这一句式,运用工整对仗和数量词对比来描写景物或抒发情感。例如:“风雨一肩挑,江山万里心”或“岁月千重浪,人生一叶舟”。注意名词对名词,数量词对数量词。
写作应用
“立雪腰难折,凌云气尚飘”一句可用于描写在困难面前不屈不挠的精神,或用于赞美某人高洁的品格。适用于关于“坚持”、“气节”、“信念”等主题的写作。
关联知识图谱
东晋高僧同典故|人物关联
“三笑地”典故涉及的核心人物,东晋庐山东林寺创始人。
东晋诗人同典故|人物关联
“三笑地”典故涉及的人物,隐逸诗人代表。

名句 CLASSIC LINES

乾坤双辙迹,湖海一诗瓢
此联为全诗颈联,对仗工整,意境开阔。乾坤对湖海,双辙迹对一诗瓢,既写出了天地之大与个人之微的对比,又以诗瓢典故暗喻诗人漂泊江湖、以诗为伴的生活状态,具有很高的艺术概括力。

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作者 POET

胡仲弓

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