句 其八一
此情消遣终难去，无路追寻岂是愚。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感深情
创作背景
创作背景存疑
此诗出自《全宋诗》所录佚句，具体创作时间、地点及缘由已不可考。石延年性格豪放，不拘礼法，其诗风劲健，往往于平易中见深意。此联虽无确切断代背景，但从内容推测，当为诗人感怀身世或悼念亡友之作，反映了其内心细腻敏感的一面，与其豪放的外在形象形成对照。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此作在形式上符合七言绝句的体式特征，每句七字，共两句，当为残句或联句。七言绝句起源于民歌，至唐代定型，讲究平仄格律与押韵，是古典诗歌中最为精炼的体裁之一。此联对仗工整，音韵和谐，体现了宋诗议论化、散文化的倾向，具有以理趣见长的艺术特点。
情感 · 解读
诗句表达了诗人对某种情感（通常指爱情或友情）难以割舍的执着。首句直言情感深重，无法排遣；次句反问，表明明知无路可寻却依然坚持，并非愚钝，而是情之所至。这种情感既包含无奈的感伤，更蕴含一种虽九死其犹未悔的坚定，体现了宋人特有的理性与深情交织的情感特质。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“消遣”原指排解愁闷，此处指试图忘却或排遣心中的情感。“终”意为终究、到底，强调了结果的必然性。“无路”指没有途径或方法。“追寻”指寻找、追忆。“岂是愚”是一个反问句，意思是“这难道是愚蠢吗”，隐含的答案是“这不是愚蠢”。这些词语共同构建了一个深情而执着的抒情主人公形象。
逐句释义
这份深情想要排解掉，终究是难以去除的；明明已经没有道路可以追寻了，但我依然不肯放弃，这难道就是愚蠢吗？这两句诗通俗易懂，直白地道出了诗人内心深处对于情感的执着与不舍，即使面对绝望的境地，也不愿轻易放手。
核心主旨
这首诗通过描写一种难以割舍的情感，表达了诗人对情感的珍视与执着。它告诉我们，真正的深情是无法轻易忘怀的，即使明知没有结果，依然选择坚持，这种坚持并非愚笨，而是一种真挚的人生态度。诗歌语言朴素，情感真挚，具有很强的感染力。
跨学科 · 是什么
心理学心理学
诗句“此情消遣终难去”生动描述了试图忘却情感却反而更加深刻的体验。在心理学中，这被称为“白熊效应”。当我们刻意命令自己不去想某件事或某种情感时，大脑会不断监控自己是否在想，这种监控过程反而激活了相关的记忆和情绪，导致“消遣”失败。诗人的直觉体验与现代心理学原理高度契合。
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读写应用
诵读指导
诵读时，首句“此情消遣”应读得低沉缓慢，“终难去”三字需重读且拖长，体现情感的沉重与无法摆脱。次句“无路追寻”语势稍扬，表现出一种迷茫感，“岂是愚”三字应读出反问的语气，语气坚定有力，表现出诗人对自己情感选择的肯定与辩护。
句式仿写
本诗运用了“……终……，……岂是……”的句式，前句陈述一种困境或结果，后句以反问形式表达态度。仿写示例：“此志消磨终不改，无人理解岂是痴。”通过模仿这种句式，可以练习如何在诗歌中表达坚定的信念或深沉的情感，增强语言的表现力。
写作应用
在写作关于“执着”、“坚持”、“情感价值”等主题的文章时，可以引用此联作为论据。例如，在论述“明知不可为而为之”的精神时，可以引用“无路追寻岂是愚”，说明有些坚持虽然看似无望，却体现了人性的光辉与情感的尊严，能够提升文章的文化底蕴与思想深度。
关联知识图谱
石延年（曼卿）同作者
本诗作者，北宋著名诗人、书法家，以豪放著称，此诗展现了其深情的一面。
宋诗同流派
本诗体现了宋诗好议论、尚理趣的特点，将情感与哲理思考相结合。
名句 CLASSIC LINES
此情消遣终难去，无路追寻岂是愚
此联为全诗核心，以直抒胸臆的方式道出了情感的执着与无奈。上句言情感之深，无法排解；下句以反诘语气，肯定了“无路追寻”的坚持。这种明知不可为而为之的态度，超越了普通的悲欢。
标签 TAGS
作者 POET
谌祜 1213年-1298年
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