手种芙蓉入秋盛开 其二

空山寂寂朋游少,为爱风姿手自栽。

九十日秋犹暖热,一枝谢又一枝开。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感惜时 · 淡泊 · 闲适
创作背景
晚年闲居
此诗为作者晚年闲居家乡时所作。此时诗人远离官场纷争,隐居于空山之中,生活清静淡泊。因喜爱芙蓉风姿而亲手种植,入秋见其盛开,遂作此诗以记其事。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗四句,每句七字,讲究平仄格律与押韵。绝句体制短小精悍,便于即景抒情,是宋代文人常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
诗中通过“空山寂寂”、“手自栽”等语,营造出远离尘嚣、独享清幽的闲适意境。情感基调平和自然,流露出诗人安贫乐道、恬淡自适的心境。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“寂寂”形容山中空旷寂静,没有喧闹。“朋游少”指朋友很少来游玩。“风姿”指芙蓉花优美的姿态。“九十日”指秋季三个月,约九十天。“谢”指花凋谢。
逐句释义
空旷的山中十分寂静,朋友很少来此游玩。因为喜爱芙蓉花优美的姿态,我亲手将它栽种。秋季三个月天气依然温暖如热,这一枝花刚凋谢,那一枝花又接着开放。
核心主旨
这首诗通过描写诗人在空山中亲手种植芙蓉花并在秋天盛开的情景,表达了诗人对芙蓉花的喜爱之情,以及他在寂静环境中闲适、恬淡的生活态度。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
木芙蓉又名芙蓉花,锦葵科木槿属植物。它喜欢温暖湿润的环境,耐水湿。花大色艳,多为红色或粉色,花期在秋季,具有很高的观赏价值,所以诗人爱其“风姿”而栽种。
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读写应用
诵读指导
朗读时语速要舒缓平和。前两句读出清静、悠闲的感觉,“少”字可轻读。后两句读出惊喜、欣慰之情,“暖热”可稍重读,“一枝谢又一枝开”要读出连贯和生机。
句式仿写
可以模仿“一枝谢又一枝开”的句式进行写作。例如:“一朵谢又一朵开”、“一波平又一波起”。这种句式表现了事物的连续性和生生不息的状态,适合描写自然景象或生活场景。
写作应用
名句“一枝谢又一枝开”可用于描写花朵连续开放、生命力顽强的场景。也可用于比喻新事物不断涌现、希望接连不断的道理。在作文中引用,能使文章语言更生动,富有哲理。
关联知识图谱
拒霜花同物异名
木芙蓉在古代诗词中常被称为“拒霜花”,因其晚秋开放,不畏霜寒而得名。此关联有助于理解诗歌意象的文化内涵。

名句 CLASSIC LINES

九十日秋犹暖热,一枝谢又一枝开
此联描写秋日气候反常温暖与芙蓉花期绵长的景象。语言平易近人,富含哲理,既写出了花开花落的自然规律,又隐喻了生命生生不息的韧性,是全诗的点睛之笔。

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作者 POET

方蒙仲 1214年-1261年
南宋中后期官员、文学家

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