雪景四画 灞桥骑馿
飘飘风中雪，沥沥桥下水。
雪寒换清骨，水浅漱尘耳。
诗情散天壤，妙处乃在此。
得句欲似谁，岸梅是知己。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感山水 · 隐逸
创作背景
灞桥风雪
本诗创作背景依托于著名的“灞桥风雪”典故。唐代孟启《本事诗》记载，诗人郑綮言“诗思在灞桥风雪中驴子上”，意指在艰苦清寒的环境中更能激发诗情。宋代文人对此典故极为推崇，常以此作为诗思灵感与隐逸精神的象征。本诗即以此为题，借古喻今，抒发在清寒境界中寻求诗意与知己的情怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，全诗共十句，每句五字，不讲究严格的平仄对仗，押纸韵。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋南北朝，至宋代仍是文人抒发性灵的重要载体。相较于律诗，其形式更为自由，适合表达诗人冲淡深远的意趣。本诗语言质朴自然，体现了宋诗以文为诗、注重理趣的时代特征。
情感 · 解读
核心情感聚焦于文人超脱世俗、寄情山水的高雅情操。诗人通过风雪、流水、寒梅等意象，构建了一个洗涤尘俗、安顿心灵的审美空间。情感层次由对自然景物的冷峻感知，升华为对诗艺创作的深刻体悟，最终落脚于以梅为知己的精神独白，展现了宋代文人孤高自守、追求精神纯粹性的内心世界。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“沥沥”形容水滴落或流动的声音，这里指桥下水流声。“清骨”指清冷的风骨，比喻高洁的品格。“漱”是洗涤的意思。“天壤”指天地之间。“知己”指了解自己、情投意合的朋友，这里诗人将梅花拟人化，视作朋友。
逐句释义
雪花在风中飘飘荡荡，桥下的流水发出沥沥声响。寒冷的雪气似乎换去了骨子里的浊气，浅浅的流水洗去了耳朵里的尘世喧嚣。诗情画意散落在天地之间，最精妙的道理就在这里。吟得的诗句想给谁看呢？岸边的梅花就是我的知己。
主旨概括
这首诗通过描写灞桥风雪中的景色，表达了诗人对高洁品格的追求。诗人认为在寒冷清静的环境中，可以洗去尘世的烦恼，激发创作的灵感。最后两句将梅花视为知己，表现了诗人不随波逐流、孤芳自赏的高尚情操。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
灞桥位于陕西省西安市，是古代著名的送别之地。这里冬季气候寒冷，常有风雪。灞河发源于秦岭山脉，冬季降水减少，水位下降，所以诗中说“水浅”。这种地理环境造就了灞桥独特的冬日景观，成为文人墨客寄托情感的场所。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，语调清冷。前四句写景，要读出寒冷、清幽的感觉，“飘飘”“沥沥”要读得轻盈。后四句抒情议论，语调要上扬，“妙处”“知己”要重读，表现出诗人找到精神寄托的欣慰与坚定。
句式仿写
可以模仿“雪寒换清骨，水浅漱尘耳”的句式进行仿写。例如：“书香润心田，墨浓染素衣”。这种句式结构工整，前后对仗，适合用来描写环境对人的影响或人的精神追求。
写作应用
“岸梅是知己”这一名句可用于描写孤独、坚守、高雅情趣等主题的作文中。例如在写“我的精神家园”或“寻找知音”等话题时，可以引用此句，表达在自然万物中寻找精神慰藉、不随波逐流的志向。
关联知识图谱
灞桥风雪同典故
本诗直接取材于唐代郑綮“诗思在灞桥风雪中驴子上”的典故，是理解本诗背景的关键。
梅花同意象
梅花作为岁寒三友之一，在本诗中象征高洁品格，是诗人精神投射的对象。
名句 CLASSIC LINES
得句欲似谁，岸梅是知己
此二句为全诗点睛之笔，将诗人与自然的关系推向极致。诗人苦吟得句，不求世俗共鸣，唯以岸边寒梅为知己。梅花凌寒独开，象征孤高傲岸的品格，与诗人精神气质高度契合。此句不仅写出了诗人的孤独感，更确立了“天人合一”的审美境界，是宋诗理趣与情韵结合的典范名句。
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作者 POET
姚勉 1216～1262
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