题廉泉
凛凛清献公，盛德世所仪。
当年章贡治，去止琴鹤随。
于水取廉泉，于人识濂溪。
廉泉水之清，濂溪道之师。
斯濂愿力学，彼廉犹可为。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感崇敬
创作背景
北宋廉吏文化
北宋时期重视士大夫名节，清廉政治文化盛行。赵抃（谥号清献）是北宋著名的清官，其“一琴一鹤”的故事广为流传。诗人途经赣州，见廉泉而思先贤，创作此诗以咏叹其高洁品行，借此抒发政治抱负。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，形式质朴自然，适合表达庄重严肃的题材。五言古诗源于汉代，至唐代更为兴盛，是古典诗歌的重要体裁之一。此诗语言凝练，节奏沉稳，体现了古体诗以内容为主的特征。
情感 · 解读
诗人通过对赵抃清正廉洁事迹的追述，表达了对先贤高风亮节的无限敬仰之情。全诗情感基调庄重肃穆，既有对历史人物的崇高评价，也寄托了诗人自身以先贤为榜样、坚守廉洁操守的决心。
基础解读 READING
语文核心知识
凛凛
形容词，意为严肃、令人敬畏的样子。诗中用来形容赵抃的神态和气质，表现出他正直刚毅、不怒自威的清官形象。这个词语奠定了全诗庄重肃穆的基调，让读者对人物产生敬意。
琴鹤
名词，指古琴和仙鹤。诗中特指赵抃赴任或离任时，随身行李简陋，只有一张琴和一只鹤。这表现了他为官清廉，不置办私产，没有金银财宝，是清廉官员的典型形象。
诗句白话释义
令人敬畏的清献公，他盛大的德行是世人的榜样。当年他在章贡治理时，离去或停留只有琴鹤相随。他在水中汲取廉泉之水，在人中识得濂溪先生。廉泉象征着水的清白，濂溪是道学的宗师。这廉泉我愿努力效法，那濂溪之德也可作为榜样。
核心主旨
这首诗通过描写北宋名臣赵抃清廉为官的故事，赞美了他高尚的品德。诗人借“廉泉”和“濂溪”两个意象，表达了要以先贤为榜样，学习他们清白做人、廉洁做事的精神，是一首咏物言志的佳作。
跨学科 · 是什么
赵抃治赣历史学
赵抃是北宋名臣，曾任赣州知州。他在任期间治理有方，政绩卓著，且为官极其清廉。历史上记载他“一琴一鹤，匹马入蜀”，形容他行装简朴，不带家眷随从，只带琴鹤自随，是历史上著名的清官典范。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，语调庄重。前四句叙述事迹，要读出敬仰之情，重音落在“凛凛”、“盛德”、“琴鹤”上。后六句议论抒情，要读出坚定向学之意，“清”、“师”、“愿”、“力”等字需重读，体现诗人的决心。
句式仿写
本诗运用了工整的对仗句式，如“廉泉水之清，濂溪道之师”。可仿写此句式进行写作练习，例如：“青松山之骨，红梅雪之魂”，通过选取典型意象来象征某种精神品质，提升语言的表现力。
写作应用
“当年章贡治，去止琴鹤随”是描写清廉品质的佳句。在写作关于“廉洁”、“正直”、“榜样”等主题的作文时，可以作为论据引用，歌颂那些不贪图富贵、坚守原则的人物，增强文章的文化底蕴。
关联知识图谱
一琴一鹤同典故|人物关联
赵抃是北宋名臣，其“一琴一鹤”的典故是清廉为官的象征，常被后世文学作品引用，用以赞扬官员的清正廉洁。
名句 CLASSIC LINES
当年章贡治，去止琴鹤随
这两句诗极其生动地概括了赵抃为官清廉、两袖清风的高尚形象。“琴鹤相随”成为后世歌颂清官的经典意象，被广泛应用于文学作品和官员自勉中，具有极高的文化辨识度和教育意义。
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作者 POET
姚勉 1216～1262
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