赋新花竹

花红竹绿两相当,绿竹红花在道傍。

竹引花风心浪动,花含竹露面芬芳。

须知竹恋花蝴蝶,喜见花贪竹凤凰。

彼此莫嫌花共竹,他年花老竹苍苍。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感惜花
创作背景
咏物寄情
本诗作者在《全唐诗》中收录信息极少,生平不详。结合诗意推断,应为诗人偶见道旁花竹相映之景,触景生情而作。诗中借花竹共生之态,寄托了对美好事物长久相伴的期许,属于典型的咏物寄情之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,全诗共八句,每句七字。律诗源于齐梁永明体,定型于初唐,讲究声律对偶。此诗遵循七律基本格律,偶数句押韵,颔联与颈联对仗工整,体现了律诗回环往复的声韵之美。
情感 · 解读
诗中通过花与竹的相互依存与映衬,表达了诗人对自然万物的喜爱之情。核心情感在于赞美花竹相映成趣的自然美景,流露出对美好事物和谐共处的向往与珍惜。

基础解读 READING

语文核心知识
相当
此处意为“相称”、“匹配”。诗中指红花与绿竹的色彩搭配非常和谐,两者相互映衬,美感相当。这是一个古今异义词,现代汉语中多指“程度相当”,此处需注意区分。
道傍
意为“道路旁边”。“傍”通“旁”,指旁边、侧边。诗中点明了花竹生长的地点,是在人来人往的路边,增加了画面的生活气息。
首联释义
红色的花朵和绿色的竹子搭配得非常相称,这红绿相间的美景就生长在道路两旁。这两句开篇点题,直接描绘了花竹共生的鲜艳画面。
颔联释义
竹子引来了吹过花丛的风,仿佛内心激起了波澜;花朵含着竹叶上的露珠,面容显得格外芬芳。这两句运用拟人手法,生动描绘了花竹之间的互动。
颈联释义
要知道竹子像迷恋花朵的蝴蝶一样爱着花,高兴地看到花朵像依恋竹子的凤凰一样贪恋着竹。这两句进一步用蝴蝶和凤凰作比,深化了花竹的情感联系。
尾联释义
花与竹彼此不要相互嫌弃,要珍惜现在的相伴。因为等到将来,花会凋零老去,竹也会变得苍老枯黄。这两句寄托了诗人对时光流逝的感叹。
核心主旨
这首诗通过描写路边红花与绿竹相互映衬、和谐共处的景象,运用拟人手法赋予花竹以人的情感。诗人借花竹之口劝诫彼此珍惜当下的相伴时光,表达了对自然美景的喜爱以及对美好事物终将逝去的淡淡忧伤与珍惜之情。
跨学科 · 是什么
红花绿竹植物学
诗中提到的“花红竹绿”描绘了植物的色彩特征。花朵呈现红色是因为花瓣中含有花青素,竹子呈现绿色是因为茎叶中含有叶绿素。这种红绿相间的色彩搭配在视觉上形成鲜明对比,符合色彩美学中的互补色原理。
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读写应用
诵读节奏
本诗为七言律诗,诵读节奏通常为“二二三”结构。例如首句可读为“花红/竹绿/两相当”。诵读时应注意颔联与颈联的对仗感,语气要舒缓,尾联“他年/花老/竹苍苍”应读出一种感叹与劝诫的语气。
句式仿写
诗中“花红竹绿两相当”运用了颜色对举的句式。可仿写为“山青水秀两相宜”、“天高海阔两相望”等,通过两种事物的特征对比,表达和谐共生的意境。
写作应用
核心名句“他年花老竹苍苍”可用于表达对时光流逝的感叹或劝诫人们珍惜当下的友谊与相伴。在写作中,可用于描写景物变迁、感叹岁月无情或劝慰他人珍惜缘分的段落中,增加文章的哲理深度。
关联知识图谱
咏物诗同体裁
本诗以花竹为吟咏对象,符合咏物诗借物抒情的特点。

名句 CLASSIC LINES

他年花老竹苍苍
此句为全诗结句,意指未来花朵凋零、竹子苍老之时。诗人以此劝诫花竹彼此莫要嫌弃,应珍惜当下的相伴时光。该句以拟人化手法赋予花竹以情感,富含哲理,引人深思。

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作者 POET

许月卿 1216年-1285年
南宋进士、官员、文学家

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