既醉君子
若为锡尔类，不独善其身。
既念化家室，还思遗子孙。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感悲悯
创作背景
科举省试
此诗为唐代科举省试时的试帖诗，题目取自《诗经·大雅·既醉》篇名。试帖诗要求考生依题立意，在严格格律下阐发儒家经典义理，是唐代科举取士的重要考核形式。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，全诗共八句，每句五字。五言律诗起源于南北朝，至初唐沈佺期、宋之问时定型，讲究声律对仗。本诗符合五言律诗的格律规范，属于近体诗范畴。
情感 · 解读
全诗核心情感在于表达君子不仅修身向善，更应将福泽推及家族、子孙与社会的广阔胸怀。体现了儒家'修身、齐家、治国、平天下'的递进式道德理想与责任担当。
基础解读 READING
语文核心知识
锡
通'赐'，意为赐予、给予。在诗中指上天或君主赐予福泽，是全诗的关键动词，体现了恩惠的来源与传递。
类
指同类、族人。诗中'锡尔类'语出《诗经》，意为赐福给你的族人，体现了由己及人的推恩思想。
首联释义
如果要赐福给你的族人，就不能仅仅修养自身的品德。这两句开宗明义，提出了独善其身与兼济天下的辩证关系。
颔联释义
既然想到了整治好家庭，还要考虑到给子孙后代留下些什么。这两句进一步将推恩的范围具体化，从家族延伸至子孙。
核心主旨
本诗通过阐述君子之德的推广过程，表达了不应只顾个人修养，更要惠及家族、子孙及同类的仁爱思想。全诗立意高远，逻辑清晰，体现了儒家积极入世的责任感。
跨学科 · 是什么
宗法观念社会学
诗句体现了古代宗法社会中家族延续的重要性。在传统社会结构中，个体价值往往通过家族繁衍与传承来实现，'遗子孙'不仅是物质财富的传递，更是精神德行的传承。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读节奏
诵读时应采用五言律诗标准的二三节奏，如'若为/锡尔类'。前句'不独'二字需重读以示强调，后句'还思'需读出递进语气，整体语调庄重平稳。
句式仿写
可仿写'若为……，不独……'的假设复句结构。例如：'若为育良才，不独授书本'，通过仿写练习假设论证与层进式的表达逻辑。
写作应用
核心名句'不独善其身'常用于议论文写作中，论证'个人与社会'、'小我与大我'的关系。适用于谈论社会责任、奉献精神、共享成果等主题，增强文章的说服力。
关联知识图谱
穷则独善其身同典故
语出《孟子·尽心上》，本诗反其意而用之，强调在得志或受赐福时不应独善，而应推恩。
名句 CLASSIC LINES
若为锡尔类，不独善其身
此二句为全诗核心名句，化用《诗经》典故，阐明君子之德不应止于独善其身，而应如天赐福泽般惠及同类。语言庄重典雅，精辟地概括了儒家推己及人的仁爱思想。
标签 TAGS
作者 POET
林同
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语42 知识点
二期上线 · 敬请期待