薛包

所惧子不孝,何愁父失慈。

涕流分出日,天定感还时。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感孝亲
创作背景
历史人物题材
本诗创作背景取材于东汉历史人物薛包的真实事迹。薛包以极度孝顺闻名,面对母亲的厌恶与驱逐,他仍坚守孝道,日夜洒扫,最终感动父母。诗人以此为题材,旨在借古讽今,弘扬孝道精神,创作时间虽不可考,但所咏之事史有明载。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗共八句四十字。五言律诗源于五言古诗,定型于初唐,讲究声律对仗。此诗格律严谨,对仗工整,体现了律诗的成熟风貌。在历代文体地位中,五言律诗是唐诗的主要体裁之一,适宜表达庄重严肃的主题。
情感 · 解读
核心情感为对孝道伦理的坚定信仰与弘扬。诗人通过薛包的故事,表达了'孝'是无条件的道德责任,不应受父母态度影响的观点。情感层次由对孝道的理性认知,深化为对天理昭彰的感性确信,体现了儒家伦理中'以德报怨'的高尚境界。

基础解读 READING

语文核心知识
字词注释
惧:害怕、担忧。子:儿子,此处指子女。孝:孝顺,敬奉父母。何愁:何必发愁,不用愁。慈:慈爱,指父母对子女的爱。涕:眼泪。流:流淌。分出:分别、离家。日:日子,时光。天定:天意注定。感:感动。还时:归家的时候。
逐句释义
只怕做儿子的不够孝顺,何必去发愁父亲失去了慈爱。眼泪流淌,度过了被迫分家离家的日子。天意注定,终于迎来了感动父母、重归和好的时候。
核心主旨
这首诗通过讲述东汉薛包的故事,告诉我们一个道理:孝顺是子女应尽的责任,不应该因为父母的态度改变而改变。只要真心孝顺,坚持下去,最终一定能感动父母,家庭和睦。诗中赞扬了薛包高尚的品德。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
本诗取材于东汉历史人物薛包的真实故事。薛包生活在东汉时期,以大孝著称。史书记载,薛包的母亲在他父亲去世后改嫁,薛包依然孝顺。后来母亲和继父不喜欢他,把他赶出家门。薛包没有怨恨,每天在门外打扫,最终感动了父母,被接回家中。这个故事在历史上非常有名,被收录在正史中。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速要平稳、庄重。前两句'所惧/子不孝,何愁/父失慈'要读出坚定的语气,强调'子不孝'和'父失慈'的对比。后两句'涕流/分出日,天定/感还时'要读出情感的转折,前半部分略带悲伤,后半部分要读出欣慰和希望。
句式仿写
本诗前两句运用了反问和对偶的修辞手法,句式工整有力。可以仿写:'所求师不倦,何患学无成',意思是只求老师不厌倦教导,何必担心学业没有成就。这种句式适合表达坚定的信念和追求。
写作应用
核心名句'所惧子不孝,何愁父失慈'适合用在关于'孝道'、'家庭责任'、'宽容'等主题的作文中。例如,在写'论孝道'时,可以引用此句论证孝顺不应讲条件;在写'宽容'时,可以用薛包的故事说明宽容能化解家庭矛盾。
关联知识图谱
东汉孝子薛包人物关联|历史关联
本诗全篇以薛包事迹为吟咏对象,是咏史诗中的怀古之作。

名句 CLASSIC LINES

所惧子不孝,何愁父失慈
此联深刻阐述了孝道的本质。诗句意为'只怕做儿子的不孝顺,何必发愁父亲失去慈爱'。它打破了'父慈子孝'的对等条件论,确立了孝道的绝对性。

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作者 POET

林同

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