荀何

林同 · 宋

古称有曾闵，今复见荀何。

为孝一而已，能行无甚高。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗

情感孝亲 · 赞美

创作背景

此诗为林同所作《孝诗》系列之一，旨在通过吟咏历代孝子事迹以弘扬孝道。诗人借荀何之事，阐明孝道贵在真诚践行而非标榜高远的道理。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，语言质朴自然。五言古诗源于汉代，至唐代依然盛行，适合表达质朴真挚的情感。全诗共四句二十字，形式短小精悍，继承了汉魏古诗言志抒怀的传统。

情感 · 解读

诗人通过对比古代贤人与当世人物，表达了对孝道精神的推崇与赞扬。全诗情感基调庄重而恳切，认为孝道是为人之本，不应以高深莫测视之，而应落实于日常言行之中。

语文核心知识

曾闵

指孔子的弟子曾参和闵子骞。两人都是历史上著名的孝子，被后世尊为孝道的典范。诗人在此处引用他们作为古代孝子的代表，用来衬托后文提到的当代人物。

诗句释义

古代称颂曾参和闵子骞，今天又见到了像荀何这样的人。孝道其实只有一个道理，能够身体力行去做并没有什么特别高深的地方。全诗语言通俗易懂，直接表达了诗人对孝道的看法。

核心主旨

这首诗通过赞扬荀何的孝行，表达了诗人对孝道的理解。诗人认为孝道不需要追求高深莫测的形式，最重要的是内心真诚并且付诸实践。这是一种朴实而深刻的道德观念。

跨学科 · 是什么

历史人物典故历史学

曾参是孔子的弟子，以孝著称，著有《孝经》。闵子骞也是孔子弟子，以“鞭打芦花”的故事闻名。荀何的事迹虽不如前两者广为人知，但在当时也被视为孝子代表。这些人物共同构成了中华孝道文化的历史脉络。

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读写应用

诵读指导

诵读时应注意五言诗的节奏，一般采用“二三”节奏。前两句“古称/有曾闵，今复/见荀何”语调平稳，带有赞颂之意。后两句“为孝/一而已，能行/无甚高”语调应坚定有力，强调孝道的朴实本质。

句式仿写

可以模仿“为……一而已，能行无甚高”的句式进行写作练习。例如：“为学一而已，勤奋无甚高”，表达学习需要勤奋而非空谈的道理。这种句式简洁有力，适合表达朴素的道理。

写作应用

“为孝一而已，能行无甚高”可用于议论文写作中，论证“知行合一”或“脚踏实地”的观点。在谈论道德修养、家风传承等话题时，引用此句可以增强文章的说服力和文化底蕴。

关联知识图谱

中华传统美德同主题

本诗核心主题为孝道，属于中华传统美德的重要组成部分，强调践行与真诚。