范宣

手直微伤尔,如何忽改容。

不能全所受,此痛政无穷。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感伤逝 · 追思
创作背景
典故背景
典故出自《世说新语》及《晋书》,范宣在园中挑菜误伤手指,虽是微伤却痛哭流涕。旁人问及,他回答因身体发肤受之父母不敢毁伤,故而悲痛。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄格律,语言质朴自然,重在叙事言理。源于汉代,魏晋时期盛行,是文人抒发情怀的重要载体。
情感 · 解读
核心情感是对身体发肤受损的深切痛惜,体现了儒家孝道文化中对生命本源的敬畏。情感由惊愕转为深沉的悲痛,层次分明。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“尔”意为罢了,表示限制语气。“政”通“正”,意为真正、确实。“全”作动词,意为保全。“所受”指父母给予的身体发肤。这些字词构成了全诗的语义基础。
逐句释义
第一句写手只是受了点轻微的伤害罢了。第二句写为何忽然改变了神色。第三句写不能保全父母所给予的身体。第四句写这种痛苦确实是无穷无尽的。
核心主旨
本诗通过描写手指微伤却引发巨大悲痛的反差,表达了作者对儒家孝道“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”的坚守。全诗语言质朴,情感真挚,体现了古人对生命来源的敬畏。
跨学科 · 是什么
哲学哲学
诗句体现了儒家孝道哲学的核心观念。儒家认为人的身体是父母生命的延续,爱护身体不仅是生物本能,更是对父母恩情的回报和道德责任,是孝道的起点。
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读写应用
诵读指导
诵读前两句应带有疑惑和不解的语气,语调上扬。后两句转为沉痛和自责,语速放慢,特别是“无穷”二字要读得深沉有力,表现出痛惜之情。
句式仿写
可仿写“虽是微小的过失,为何内心如此不安;不能坚守原则,此悔恨难以消除”。通过“虽是……为何……;不能……此……”的句式结构,练习表达因果转折与情感递进。
写作应用
核心名句“不能全所受,此痛政无穷”可用于写作中表达对责任的敬畏、对过错的深刻反省。适用于“责任”、“敬畏”、“孝道”、“反省”等主题的议论文或散文写作。
关联知识图谱
《孝经》同思想
本诗核心思想直接源于《孝经》中“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”的教诲,是这一理论的具体实践。

名句 CLASSIC LINES

不能全所受,此痛政无穷
这两句是全诗核心名句,直抒胸臆,阐发了儒家孝道中保全身体即保全孝道的深刻伦理观念。语言平实却具有极强的伦理感染力,后世常引以为孝道典范。

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作者 POET

林同

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