喜山甫相过 其一

阆风有诗派,一派落山房。

新思如春柳,别来应更长。

相逢无可说,不见自难忘。

此是空圆意,雨余荷叶香。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感友情
创作背景
酬唱交游
此诗为酬赠之作,系诗人欢迎友人“山甫”来访时所作。南宋时期士大夫阶层注重理学修养与诗文酬唱,此诗正是在此背景下,记录了两位文人雅士之间一次平常而深具禅意的会面,反映了当时文人圈的生活常态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗八句,每句五字。五言律诗源于汉代五言诗,定型于初唐,讲究声律对仗,是唐代近体诗的重要形式。此诗格律严谨,对仗工整,体现了宋诗在继承唐律基础上的理性追求。
情感 · 解读
核心情感为淡泊真挚的友情,表现了诗人与友人间心照不宣、默契深厚的情谊。全诗情感内敛,摒弃了世俗离别重逢的哀喜形于色,转而追求一种超脱言语的精神共鸣,体现了宋人特有的理性与旷达。

基础解读 READING

语文核心知识
阆风
“阆风”指传说中的神仙居住之地,位于昆仑山巅。诗中借指高雅的诗坛或特定的诗学流派,暗示诗人所属的文学圈子格调高远,非世俗可比。此处点明了友人来历不凡,有着深厚的文化渊源。
山房
“山房”原指山中的房舍,常指隐士或文人读书修身之处。诗中代指诗人或友人的居所,营造出一种清幽、静谧的氛围,暗示了主人远离尘嚣、潜心学问的生活状态,为全诗奠定了高雅的基调。
首联释义
阆风仙境传下诗学流派,其中一支流传到了这山间书屋。点明了诗学的传承脉络,将友人的到来置于一个宏大的文化背景下,暗示了彼此在精神追求上的同源性与高雅志趣。
颔联释义
新的思绪就像春天的柳条,分别之后应该长得更长更多了。运用比喻手法,将抽象的“思”具象化为可视的“柳”,生动形象地表达了别后思念之情的滋长与繁茂。
颈联释义
相逢时反而觉得没有什么话可说,不相见时却自然难以忘怀。这两句看似矛盾,实则深刻,写出了知己之间心灵相通、无需言语修饰的默契境界,是全诗的情感核心。
尾联释义
这就是空灵圆满的禅意,就像雨后荷叶散发的清香一样自然。以景结情,用清新的自然意象将抽象的禅理具体化,余味无穷,升华了全诗的精神境界。
主旨概括
这首诗通过描写与友人重逢的场景,表达了对友情的独特理解。诗人认为真正的友谊不需要热烈的语言表达,而在于内心的默契与长久的怀念。全诗语言平淡自然,却蕴含着深厚的情感与禅理,展现了君子之交淡如水的境界。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗中提到“春柳”和“荷叶”。柳树是杨柳科植物,春季萌芽,枝条柔韧下垂;荷叶即莲叶,睡莲科植物,夏季生长,表面有蜡质层不沾水。诗人准确捕捉了这两种植物在不同季节的典型形态特征,用以比喻情感与心境。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调宜平缓沉稳,不宜过于激昂。首联叙事要带有敬意;颔联“春柳”处语调可稍扬,体现生机;颈联是重点,需读出顿悟感,“无可说”后稍作停顿;尾联要读得轻盈悠远,展现雨后清新的意境。
句式仿写
可仿写“新思如春柳”一句,运用比喻将抽象情感具象化。例如:“旧忆如秋叶,别来应更黄”、“愁绪如冬雪,落处自苍茫”。通过模仿,学习如何用具体事物描绘抽象心理状态,增强语言的表现力。
写作应用
“相逢无可说,不见自难忘”适用于描写深厚友谊、默契配合或师生情谊的作文。可引用于论述“真正的理解无需言语”、“大音希声”等主题,用以论证沉默的力量或心灵的契合,提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
南宋诗人同作者
张镃,字功父,号约斋,南宋名将张俊之孙,家有园林之胜,工于诗词,与陆游、杨万里等唱和。
近体诗体裁同体裁
本诗符合五言律诗格律要求,八句四联,讲究平仄对仗,属于近体诗范畴。

名句 CLASSIC LINES

相逢无可说,不见自难忘
此联为全诗核心名句,以悖论式表达揭示了友情的最高境界。两句意为“相见时反而无话可说,不见时却自然难以忘怀”,精准刻画了知己间心意相通、无需言语修饰的默契。

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作者 POET

舒岳祥 ?-1298
南宋官员、文学家、诗人

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