次正仲赋桃花韵

红红白白好容颜,笑日临风锦裹山。

且引彩云来洞口,莫随流水去人间。

忆游梦得嗟重到,访异𬴊之拟不还。

自是刘郎有缘会,一千年后重来攀。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感惜春 · 隐逸
创作背景
次韵酬唱
此诗为次韵之作,依循友人'正仲'原诗的韵脚与韵字而作。宋代文人交往频繁,次韵赋诗是当时士大夫阶层展示才学、交流感情的重要方式。诗题表明这是对友人赠诗的酬答。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句,每句七字,讲究声律对仗。七言律诗在唐代发展成熟,是古典诗歌中格律最严谨的体裁之一。此诗格律工整,体现了宋代诗人对唐诗法度的继承。
情感 · 解读
诗人通过描写桃花烂漫的景象,表达了对美好春光的留恋与珍惜。诗中劝阻桃花随流水流出洞口,寓意着对美好事物消逝的惋惜,希望将美景长留心间。

基础解读 READING

语文核心知识
红红白白
形容桃花颜色繁多,有红有白,开得非常繁茂艳丽。这四个字叠用,读起来朗朗上口,生动地描绘出桃花盛开时色彩斑斓的热闹景象。
锦裹山
锦是指有彩色花纹的丝织品。这里诗人运用比喻,说桃花开满山野,就像用美丽的锦缎包裹住了山峦一样,极言花开得茂盛和美丽。
首联释义
桃花有红有白,容颜美好,它们对着太阳欢笑,迎着春风开放,把山峦装点得像包裹着锦缎一样美丽。
颔联释义
请桃花引来彩云聚集在洞口,千万不要随着溪水流出到凡间去。这里把桃花当作可以交流的对象来劝说。
颈联释义
回忆起曾经游览此地,感叹如今能够再次重游。寻访奇异之地,就像古人一样打算留在这里不再返回尘世。
尾联释义
这自然是刘郎与桃花有缘分的相会,哪怕过了一千年之后,他还是会重新回来攀折欣赏。
核心主旨
这首诗通过描写美丽的桃花景色,运用桃花源的典故,表达了诗人对美好春光的喜爱,以及对超脱世俗、隐居生活的向往之情。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
桃花属于蔷薇科植物,花色多样,常见的有粉红、深红、白色等。诗中'红红白白'准确描绘了桃花品种繁多、花色丰富的自然特征,展现了春季桃花盛开的生物学景象。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应轻快愉悦,体现赏花的喜悦。首联'红红白白'要读得活泼,'锦裹山'重读以突出画面感。颔联'且引''莫随'是劝告语气,要读得深情舒缓,表达留恋之意。
句式仿写
可仿写'且引……来……,莫随……去……'的句式。例如:'且引清风来座右,莫随俗虑去心头'。这种句式适合表达取舍与坚守的主题。
写作应用
名句'且引彩云来洞口,莫随流水去人间'可用于写作中表达坚守本心、不随波逐流的主题。在议论文中,可作为论据论证'保持高洁品格'的重要性;在散文中,可用来描绘理想化的精神家园。
关联知识图谱
陶渊明《桃花源记》同典故
本诗多处化用《桃花源记》意象,如'洞口'、'流水'、'人间'等,均源自陶渊明笔下构建的世外桃源场景。
刘禹锡人物关联
诗中'梦得'为刘禹锡字,诗人借刘禹锡重游玄都观之典故,表达自己重游故地的感慨。

名句 CLASSIC LINES

且引彩云来洞口,莫随流水去人间
此联为全诗警策,运用拟人手法劝阻桃花。诗人想象桃花如仙子般引彩云而来,叮嘱其不要随流水流入尘世。诗句构思新颖,将惜花之情升华为对精神净土的守护,富有哲理意蕴。

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作者 POET

舒岳祥 ?-1298
南宋官员、文学家、诗人

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