红梅
扫尽西风万叶红，梅花一色照青空。
天公又恐太枯淡，故著红蓝染雪丛。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感托物言志
创作背景
创作背景
此诗具体创作年代虽难确考，但结合杨万里“诚斋体”活泼自然、想象奇特的艺术风格推断，应为其晚年退居家乡吉水时期所作。诗人观察自然细致入微，打破传统咏梅“贵清瘦、重素雅”的定式，从红梅的色彩切入，以独特的“活法”诗学理念，赋予红梅新的审美内涵。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴，全诗共四句二十八字。其格律严谨，讲究平仄粘对，押平声韵，读来朗朗上口。七言绝句起源于南朝乐府歌行，定型于唐代，是古典诗歌中最为精炼短小的体裁之一。此体要求以极简笔墨勾勒意境，于方寸之间见天地，极具艺术表现力。
情感 · 解读
诗人借咏红梅表达对自然造化神奇工巧的赞叹，展现了独特的审美情趣。诗中既有对红梅傲雪凌霜精神的肯定，又通过“天公”的拟人化想象，流露出对生命丰富多彩的热爱。全诗情感基调清新明快，既有对自然之美的敏锐捕捉，又蕴含着对造物主巧思的幽默感悟。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“西风”指秋风，此处指代深秋至初冬的风。“一色”指满眼皆是红色，形容红梅盛开之盛。“枯淡”意为单调、枯燥。“著”意为使用、施加。“红蓝”指红蓝草，古代用于制靛蓝及染红，此处代指染料。全诗语言通俗易懂，无生僻字词，生动描绘了红梅的色彩与神韵。
逐句释义
西风吹过，吹落了树叶，放眼望去万叶皆红（或指霜叶红遍）。梅花盛开，颜色统一，映照着青色的天空。老天爷恐怕这景色太过单调枯燥，所以特意用红蓝染料将雪中的梅丛染成了红色。诗句通俗晓畅，画面感强。
核心主旨
这首诗通过描写红梅在冬日的艳丽色彩，赞美了大自然的神奇与美丽。诗人运用丰富的想象力，将红梅的红色想象成天公为了打破冬日的单调而特意染上的颜色。全诗表达了对红梅的喜爱之情，以及对大自然鬼斧神工的赞叹，展现了诗人乐观、幽默的生活态度。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
红梅是蔷薇科杏属植物，是梅花的变种之一。其花瓣中含有丰富的花青素，这是一种天然的色素。在低温环境下，植物为了抵御寒冷，会促进花青素的合成与积累，使得花朵颜色更加鲜艳红润。这解释了为何红梅能在寒冷的冬季绽放出如此艳丽的色彩，成为冬日里的一抹亮色。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应轻快明朗，体现诗人惊喜、赞叹之情。前两句写景，语速适中，“扫尽”“一色”重读，强调画面的壮阔与色彩的纯粹。后两句想象奇特，读出幽默感，“恐”“故”字稍作停顿，突出天公的心理活动与动作。韵脚“红”“空”“丛”押韵，读来朗朗上口，应读出韵律感。
句式仿写
本诗后两句“天公又恐……，故著……”是典型的因果倒装句式，运用拟人手法。仿写时可参考此结构：[主语]又恐[某种不好的结果]，故[采取某种措施]。例如：“园丁又恐花太寂寞，故引蝴蝶舞东风。”通过这种句式，可以生动地表达出某种主观意图，使句子充满情趣。
写作应用
“天公又恐太枯淡，故著红蓝染雪丛”一句富含哲理与情趣，适用于“创新思维”、“换个角度看世界”、“自然的智慧”等写作主题。在描写景物时，可借鉴这种赋予自然万物以人性的写法，让死板的景物“活”起来，增加文章的趣味性与感染力，使读者产生共鸣。
关联知识图谱
诚斋体同作者|同流派
杨万里，南宋著名诗人，号诚斋，独创“诚斋体”，风格活泼自然，语言通俗，善于捕捉生活情趣。本诗想象奇特，语言诙谐，典型地体现了诚斋体的艺术特色。
王安石《梅花》同主题
王安石《梅花》侧重于梅花的洁白与幽香，体现高洁品格；杨万里此诗则侧重红梅的色彩与天公的巧思，风格迥异。两者皆为咏梅佳作，但审美取向不同，可对比阅读。
名句 CLASSIC LINES
天公又恐太枯淡，故著红蓝染雪丛
此二句为全诗核心名句，运用拟人手法，设想天公担心世界色彩单调，特意将雪中梅丛染红。这种奇特的想象打破了常规咏梅的窠臼，将自然造化赋予了人的情感与审美意图，生动形象地解释了红梅存在的理由。诗句语言通俗晓畅，却蕴含深刻的哲理趣味，体现了诚斋体“活泼泼”的艺术特色。
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作者 POET
舒岳祥 ？-1298
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