寄赵敏求

赵子贫愈好,吟诗送此生。

焚巢同旅鸟,泛宅老书檠。

八座清门户,王塘好弟兄。

杉棚先辱和,欲报怨无琼。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感赞美
创作背景
酬唱赠答
此诗为许景衡晚年所作的酬唱之作。赵敏求先有《杉棚》诗相赠,诗人依礼作此诗回寄。诗中既回应了友人的赠诗,又对赵敏求的家世与人品进行了高度评价,同时也坦露了自身晚景凄凉的境遇,是研究北宋士大夫交游与心态的重要文本。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴。全诗八句四联,每句五字,讲究平仄格律与对仗工整。此体源于齐永明声律论,定型于初唐沈宋,是唐代文人展示才学、抒发情感的主流诗体,具有严整的音乐美与建筑美。
情感 · 解读
诗中情感层次丰富,既有对友人赵敏求虽身处贫寒却志节高尚的深切赞许,又交织着诗人对自己身世飘零、如旅鸟无巢的悲凉感慨。尾联流露出的愧疚与无奈,深化了真挚而深沉的友谊,体现了宋诗注重理性思辨与情感内敛的特征。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“赵子”是对赵敏求的尊称,如同说“赵先生”。“吟诗送此生”意思是把吟诗当作度过一生的方式。“焚巢”指鸟巢被烧毁,比喻失去了家园。“旅鸟”指迁徙的鸟。“泛宅”指以船为家。“书檠”是古代用来支撑书卷或照明的灯架。“八座”是古代对高级官员的称呼。“王塘”指王姓和塘姓家族。“辱和”是谦辞,意思是承蒙对方屈尊唱和。“无琼”指没有美玉,比喻没有好的诗文来回赠。
逐句白话释义
赵先生虽然贫穷但品德更加高尚,他通过吟咏诗歌来度过这一生。我们像巢穴被烧毁的鸟儿一样四处漂泊,住在船上,只有老旧的灯架相伴。你的家族世代都有高官,门风清白,王塘两家都是你的好兄弟。你先写了《杉棚》诗送给我,我很想回报你,却遗憾自己没有美玉般的诗句。
核心主旨概括
这首诗是作者写给朋友赵敏求的回信。诗中赞扬了朋友在贫困中依然保持高尚节操的品质,同时也描写了自己漂泊不定的生活。诗人对朋友的显赫家世表示赞赏,最后表达了对朋友赠诗的感激和无法回报好诗的歉意。全诗体现了朋友之间真挚深厚的情谊。
跨学科 · 是什么
古代官制历史学
“八座”是中国古代官制的专有名词。在隋唐时期,它指的是尚书省的八位最高长官,包括尚书令、左右仆射和六部尚书。到了宋代,这个称呼依然沿用,用来指代地位显赫的朝廷大员。诗中用这个词来形容赵敏求家族世代都有人担任高官,门第显赫。
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读写应用
诵读节奏指导
这首五言律诗的诵读节奏通常是“二三”结构。例如第一句“赵子/贫愈好”,要在“赵子”后面稍微停顿。第三句“焚巢/同旅鸟”中,“焚巢”要读得沉重一些,表现失去家园的痛苦。第五句“八座/清门户”要读得庄重有力。整首诗的语调要平稳中带有感慨,速度不宜过快。
句式仿写指导
可以模仿“焚巢同旅鸟,泛宅老书檠”这个句式进行写作。这个句式的特点是:前两个字是动宾结构(焚巢、泛宅),中间一个字是形容词或动词(同、老),后两个字是名词(旅鸟、书檠)。例如可以仿写:“离家同过客,漂泊老孤舟”。这种句式很适合用来描写漂泊不定的生活状态。
写作应用场景
核心名句“焚巢同旅鸟,泛宅老书檠”可以用在描写“漂泊生活”、“思乡之情”或“文人风骨”等主题的作文中。比如写关于“逆境中的坚守”这个话题时,可以用这两句诗作为开头,引出古代文人在困苦环境中依然坚持读书、创作的精神,增加文章的文化底蕴。
关联知识图谱
许景衡同作者
本诗作者,北宋名臣,以忠直敢言著称,诗风清淡雅正。
酬赠诗同体裁
本诗为友人间的酬唱赠答之作,属于酬赠诗范畴。

名句 CLASSIC LINES

焚巢同旅鸟,泛宅老书檠
此联为全诗警策,以“焚巢旅鸟”喻指动荡时局中士人流离失所的惨状,以“泛宅书檠”刻画文人以船为家、相伴唯灯的清苦生活。意象精警,对仗工稳,生动传神地写出了宋室南渡前后士大夫阶层的共同命运,具有极高的艺术概括力与感染力。

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作者 POET

舒岳祥 ?-1298
南宋官员、文学家、诗人

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