丹阳湖

岛树压丛云,波光铺寒雪。

迥浸寒无暑,平空晓犹月。

吕父已入周,范蠡未辞越。

扁舟谁与同,浩歌几千阕。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感隐逸
创作背景
晚年归隐之作
此诗作于王安石晚年罢相隐居金陵时期。政治失意后,诗人寄情山水,心境趋于平淡。丹阳湖位于金陵附近,诗人借游览抒发政治抱负未酬后的归隐之志。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,格律自由。源于汉代,唐宋沿用,适合抒发深沉情感。本诗句式古朴,韵律自然,体现了古体诗不拘格律的特点。
情感 · 解读
诗人借湖光山色抒发对隐逸生活的向往。通过吕尚、范蠡典故,表达功成身退意愿。情感由景入情,层层递进,最终落在扁舟浩歌的逍遥自得上。

基础解读 READING

语文核心知识
动词,意为压住、覆盖。诗中写岛上的树木低垂,仿佛压在丛云之上。用字有力,生动描绘了树木繁茂、云雾缭绕的景象,给人以视觉上的压迫感和厚重感。
形容词,意为遥远、深远。诗中形容湖水广阔无边,寒气逼人。表现了丹阳湖水域的辽阔与清冷,营造出一种空灵悠远的意境,增强了画面的纵深感。
首联释义
湖中的岛屿上树木葱茏,仿佛压着层层云雾。湖面波光粼粼,就像铺着一层寒冷的白雪。这两句写景,描绘了丹阳湖清晨朦胧而清冷的景象,画面感极强。
颔联释义
湖水深远清澈,寒气袭人,夏天也没有暑热。天空平阔,拂晓时分仿佛还挂着月亮。这两句进一步描写湖水的清寒与环境的幽静,突出了避暑胜地的特点。
颈联释义
吕尚(姜太公)已经入周辅佐文王,范蠡还没有辞别越国。诗人借古喻今,提到两位历史名臣的出处选择,暗示自己对仕途与归隐的思考,情感由景转情。
尾联释义
驾着小船谁与我同行?我独自放声高歌几千首。诗人以反问结尾,表达了无人相伴的孤独,但更多的是一种超脱世俗、自得其乐的豪迈情怀,点明了全诗主旨。
核心主旨
这首诗通过描写丹阳湖清寒幽静的自然风光,借吕尚和范蠡的典故,表达了诗人晚年对隐逸生活的向往和超脱世俗的情怀。全诗意境开阔,情感深沉,体现了王安石晚年心境的平淡与旷达。
跨学科 · 是什么
丹阳湖地理地理学
丹阳湖位于安徽与江苏交界,是古代著名大湖。湖水面积广阔,水量巨大。由于水的比热容大,夏季湖水吸热升温慢,能有效调节周边气温,因此诗中说“寒无暑”。这是湖泊气候调节功能的直观体现。
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读写应用
诵读指导
全诗节奏舒缓,语调沉稳。前四句写景,读时宜慢,体现清冷幽静;后四句抒情,读时宜稍快,体现情感起伏。尾句“浩歌几千阕”要读出豪迈之气,声音可适当拔高,表现诗人的旷达胸襟。
句式仿写
可仿写“岛树压丛云,波光铺寒雪”一句。运用对偶和比喻修辞,前句写高处之景,后句写低处之景。例如:“山花燃烈火,溪水奏清弦。”通过动静结合、视听互通,增强语言表现力。
写作应用
“扁舟谁与同,浩歌几千阕”可用于表达孤独中的坚守、自信或豁达心境。在写作中,适用于描写独自旅行、独自奋斗或面对误解时的坦然。引用此句可增添文章的文化底蕴和豪迈气概。
关联知识图谱
王安石同作者
北宋著名政治家、文学家,唐宋八大家之一,晚年隐居金陵,诗风含蓄深沉。
归隐诗同主题
与陶渊明《饮酒》等同题材作品主题相似,均表达对官场的厌倦和对田园生活的向往。

名句 CLASSIC LINES

扁舟谁与同,浩歌几千阕
此联为全诗结句,以反问作结,意境旷达。扁舟独往,浩歌千阕,形象地刻画了诗人超脱世俗、独享山水的高洁情操,是王安石晚年心境的真实写照。

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作者 POET

金君卿 约11世纪,仁宗至哲宗年间在世
北宋庆历进士,官至度支郎中、广东转运使,宋代江西籍诗人

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