寄题张秀才此君亭

群山四向盘青云,山足一径萦云根。

拂云截径敞轩槛,槛外百卉铺重茵。

矜春哆哆弄颜色,散漫红紫何纷纷。

主人养高不累俗,欲以清节遗子孙。

剪花芟草植修竹,半卷画箨含霜筠。

渐迎风露竟百亩,碧油黕地无纤尘。

对之气思自潇洒,行吟足以穷朝曛。

吾居接境未始到,手驰大笔胡能云。

劝子无渝岁寒操,惟日虚心比此君。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感勉励 · 赞美
创作背景
寄题之作
此诗为作者寄题友人张秀才所建“此君亭”之作。古人常以此类题材通过描绘亭中景物来赞美主人的品德。诗中“此君”典出王徽之“何可一日无此君”,代指竹子,寓意主人以竹明志,寄托了作者对友人高洁品格的赞赏。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古诗体裁,句式长短灵活,不讲究严格的对仗与平仄,适合铺陈描写与抒发情感。七古源于汉魏乐府,至唐代发展成熟,是文人抒发情怀的重要载体。此诗笔力雄健,体现了宋诗好议论、重气格的特点。
情感 · 解读
全诗情感基调为赞美与劝勉,既赞美张秀才修竹养高、不累于俗的清节,又劝勉其保持岁寒不凋的操守。情感表达由景入情,层层递进,体现了作者对高洁人格的推崇与对友人的深厚情谊。

基础解读 READING

语文核心知识
此君
代指竹子。典出《晋书·王徽之传》,王徽之爱竹,曾指着竹子说“何可一日无此君”。这里既指亭边的竹子,也双关指代亭子的主人张秀才。
岁寒操
指在逆境或严酷环境中依然保持的节操。语出《论语·子罕》:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”这里用来比喻在困境中坚守的高尚品德。
逐句释义
群山四面环绕直插青云,山脚下一条小径蜿蜒在云雾深处。推开云雾开辟路径建造亭轩,栏杆外百花盛开像铺着厚厚的垫子。春天里花儿得意地展示颜色,红紫花朵纷纷乱乱开得繁盛。主人修养高尚不随波逐流,想把清白的节操留给子孙。剪去花草栽种修长的竹子,半卷的笋壳包裹着带霜的竹皮。竹子渐渐长成竟有百亩之多,像碧绿的油彩铺地没有一丝尘土。面对竹子自然感到气度高雅,边走边吟足够消磨整个早晚。我住在你隔壁却从未到过这里,挥动大笔怎能描述得好呢?劝你不要改变寒冬般的节操,每天都要像竹子一样虚心。
核心主旨
这首诗通过描写张秀才建造“此君亭”并种植大量竹子,赞美了他不流俗、重清节的高尚品德。作者借竹子“岁寒不凋”和“虚心”的特点,劝勉友人要始终保持高洁的操守和谦虚的胸怀。
跨学科 · 是什么
植物学
竹子是多年生禾本科植物,茎有节,中空。古人常以竹子中空象征虚心,以竹子四季常青、经冬不凋象征坚贞不屈的节操。诗中“半卷画箨含霜筠”生动描写了竹笋脱壳长成竹子的过程。
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读写应用
诵读指导
全诗为七言古诗,节奏明快流畅。前八句写景叙事,语速适中;“主人养高不累俗”一句转入议论,语气应转为庄重赞赏。结尾“劝子无渝岁寒操”是劝勉之语,应读得恳切有力,重读“无渝”、“虚心”等词。
句式仿写
原句“劝子无渝岁寒操,惟日虚心比此君”运用了劝勉句式与比喻手法。可仿写为:劝君莫负少年时,惟日勤学如磨剑。
写作应用
“劝子无渝岁寒操,惟日虚心比此君”常用于写作中表达对高尚品格的追求或对友人的勉励。适用于“坚守节操”、“谦虚做人”、“逆境成长”等话题。
关联知识图谱
王徽之爱竹同典故
诗中“此君”典出王徽之“何可一日无此君”,二者共同体现了古代文人以竹寄托高洁情怀的文化传统。

名句 CLASSIC LINES

劝子无渝岁寒操,惟日虚心比此君
此二句为全诗主旨句,化用《论语》“岁寒,然后知松柏之后凋也”及竹“虚心”的意象。劝勉友人不要改变在困境中依然坚守的节操,要像竹子一样日日虚心。语言质朴而意蕴深远,是宋诗议论入诗的典型体现。

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作者 POET

金君卿 约11世纪,仁宗至哲宗年间在世
北宋庆历进士,官至度支郎中、广东转运使,宋代江西籍诗人

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