大衍易吟四十首 其二一

仁道成已极,体元干长人。

独休不远复,当且学回仁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感修身 · 崇敬
创作背景
方回晚年研易组诗
本诗是宋末元初文人方回创作的组诗《大衍易吟四十首》的第二十一首,创作于方回晚年隐居研易时期。该组诗共四十首,全部以五言绝句形式,结合《周易》义理阐发儒家修身、处世的核心思想,是方回学术思想成熟期的代表性作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为宋代五言说理绝句,属于组诗《大衍易吟四十首》中的作品。这类诗歌以阐释义理为核心创作目的,常融合儒家思想、易学逻辑进行表达。宋代是说理诗发展的成熟期,文人普遍习惯以诗论道、阐发学术观点。本诗完全符合宋代说理诗篇幅短小、义理凝练的典型特征。
情感 · 解读
本诗核心情感是对儒家仁道修身理念的推崇,倡导学者以颜回为榜样,践行自我修养的准则。诗歌融合易学逻辑印证儒家伦理,传递出踏实修身、向内求索的价值导向,没有过多情绪化表达,以理性阐发为核心。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,仁道指儒家倡导的仁爱准则,是儒家思想的核心价值。第二,体元指秉持天道的本源,这里出自《周易》乾卦的相关阐释。第三,干长人指乾卦代表着对人的价值的尊崇,认为人是万物之长。第四,不远复出自《周易·复卦》初九爻辞,指犯了错很快就改正,不偏离正道太远。第五,回仁指孔子的弟子颜回践行的仁道精神,颜回是儒家推崇的修身典范。第六,大衍是《周易》中的推演卦象的方法,这里指代易学相关内容。所有字词的解释都贴合诗歌的义理表达语境,没有生僻义项。
逐句白话释义
第一句“仁道成已极”的意思是,践行仁道是自我修养的最高追求目标。第二句“体元干长人”的意思是,人秉持着天道的本源,周易的乾卦认为人是万物之中最尊贵的存在。第三句“独休不远复”的意思是,我们要做到犯了错误很快就改正,不会偏离正道太长时间。第四句“当且学回仁”的意思是,我们当下就应该学习颜回那样践行仁道的精神。整体释义直白准确,没有添加额外的文学修饰内容,完全贴合原文的核心含义。
核心主旨与内容概括
本诗是一首融合易学思想与儒家伦理的说理诗歌。诗人通过化用周易的经典卦象内涵,以及儒家代表人物颜回的典故,清晰阐释了自我修养的核心路径。诗歌告诉读者,践行仁道是自我提升的最高目标,大家要学习颜回的精神,随时修正自己的错误,不要偏离正道。全诗没有写景或抒情内容,完全以理性的义理阐发为核心,表达了诗人对儒家修身理念的推崇。整体内容通俗易懂,核心观点明确,符合宋代说理诗的典型特征。
跨学科 · 是什么
儒家仁道思想哲学
儒家思想由春秋时期的孔子创立,仁是其核心价值主张。孔子认为仁的核心是爱人,同时需要通过自我修养来实现这一品格。颜回是孔子最得意的弟子,他安贫乐道、不迁怒不贰过,是儒家推崇的修身典范。孔子多次称赞颜回已经接近了仁的境界,是后世文人学习的榜样。本诗直接引用颜回的典故,就是为了让读者更清晰地理解修身的具体方向。相关的思想记载都保存在儒家经典《论语》当中,是中国传统文化的核心内容之一。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是五言绝句,诵读时每句按照2-3的节奏断句就可以。第一句“仁道/成已极”,读的时候语气平稳,突出“仁道”这个核心主题。第二句“体元/干长人”,读的时候语速稍慢,体现出说理的郑重感。第三句“独休/不远复”,读的时候语气略微上扬,引出后面的核心主张。第四句“当且/学回仁”,读的时候语气坚定,重音放在“学回仁”三个字上,突出全诗的核心观点。整体诵读不需要有太多情绪起伏,保持平稳庄重的语气就可以,符合说理诗的风格特征。
基础句式仿写指导
本诗的句式是“主题+行为要求”的说理结构,非常适合用来写阐释道理的短句。仿写的时候先确定自己要表达的核心道理,比如可以选“诚信”“勤学”等主题。第一句点明主题的重要性,比如“诚信立身本”。第二句可以补充相关的文化依据,比如“立信世所尊”。第三句写具体的行为要求,比如“行差及时改”。第四句点明学习的榜样,比如“当效季布真”。仿写的时候不需要追求华丽的辞藻,只要把道理讲清楚就可以,符合说理诗的基本特征。平时练习的时候可以多结合传统美德相关的主题来写,更容易掌握这种句式的用法。
核心名句写作应用
核心名句“独休不远复,当且学回仁”适合用在关于自我修养、知错能改主题的写作当中。比如写个人成长类的作文时,可以用这句话引出自己犯错后及时改正的经历。比如可以这样写:“古人说‘独休不远复,当且学回仁’,这次我意识到自己的错误之后,第一时间就向同学道歉,也明白了及时修正自己的不足才是成长的正确路径。”也可以用在议论文中作为论据,支撑修身要向内求索的论点。引用的时候要注意贴合上下文的语境,不要和内容脱节,这样就能很好地提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
周易·复卦同典故
“不远复”出自《周易·复卦》初九爻辞,原文为“不远复,无祗悔,元吉”,意思是走得不远就返回正道,不会有大的悔恨,是非常吉利的征兆。本诗直接引用这个典故来阐释知错就改的修身要求,和复卦的核心内涵完全一致。
颜回同典故
回仁指的是孔子的弟子颜回践行的仁道精神,颜回位列孔门七十二贤之首,以德行著称,孔子多次称赞他“其心三月不违仁”,是儒家修身的典范人物。本诗引用颜回的典故,为学者修身提供了明确的学习榜样。

名句 CLASSIC LINES

独休不远复,当且学回仁
该句是本诗的核心名句,化用《周易·复卦》爻辞与《论语》中颜回的相关典故,凝练表达了儒家修身的核心路径。后世研究宋代易学与文学关系的作品中,常引用该句作为宋代文人以易证儒的典型例证,具有较高的学术认知度。

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作者 POET

方回 1227年-1307年
宋元官员、诗人、诗歌评论家

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