早起

窗曙书灯暗,闲居免报衙。

争鸣百舌鸟,各占一枝花。

寝内儿犹睡,厨中物未赊。

露寒衫袖湿,倚遍石栏斜。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感淡泊 · 闲适
创作背景
闲居偶作
本诗为作者免官闲居时期所作,此时无官场公务束缚,日常作息自由随性。某个春日清晨作者早起,见眼前家中与室外的寻常景致心生感慨,随手创作此作,无明确的功利性创作目的。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,初唐时正式定型。全诗共八句,每句五个字,要求颔联、颈联严格对仗,平仄、押韵均有明确规范。是古典诗词中受众较广、创作数量较多的体裁之一,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
全诗核心情感为罢官闲居后的安适自在,既有对日常朴素景致的欣赏,也有对无俗务缠身的松弛状态的满足,暗含安贫乐道、不慕名利的人生态度,情感表达平和克制,无强烈的情绪起伏。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
曙指天刚破晓的状态。报衙是古代官吏按规定时间到衙门签到办公的制度。赊是指买东西时暂时欠账,不立即付钱。百舌鸟是一种叫声多变的鸟类,常见于春季。露是指清晨凝结在物体表面的水珠。石栏是用石头制作的围栏,常设在庭院或室外平台边缘。这些字词都是古代汉语中的常用词,语义和现代汉语差异不大。理解这些字词就能通顺读懂全诗的字面意思。
逐句白话释义
窗外天开始亮了,屋里的书灯光线慢慢暗了下来。因为闲居在家,不用去衙门签到办公。各种叫声好听的百舌鸟争着鸣叫,每只都停在一枝开着花的树枝上。卧室里的孩子还在睡觉。厨房里的物资充足,不需要欠账买东西。清晨的露水很凉,沾湿了我的衫袖。我靠着庭院里的石栏杆慢慢移动,把各个方向的栏杆都靠了一遍。
核心主旨概括
这首诗记录了诗人闲居时期早起的所见所感。没有宏大的叙事,也没有强烈的情绪表达,全部内容都是围绕日常的普通场景展开。既写了室外春日清晨的自然景致,也写了家里安宁平和的生活状态。整体展现了诗人脱离官场束缚后,在平淡日常里感受到的踏实和幸福。表达了诗人安于平淡生活、不追求功名利禄的人生态度。全诗读起来给人一种松弛、温暖的感觉。
跨学科 · 是什么
百舌鸟植物学
百舌鸟的学名是乌鸫,是我国常见的留鸟。它的叫声清脆多变,还能模仿其他鸟类的叫声,所以被叫做百舌鸟。每年春季是百舌鸟的繁殖期,这个时期的雄鸟会通过鸣叫声吸引雌鸟,也会划定自己的领地。诗句里写的就是春季清晨百舌鸟鸣叫占地盘的常见场景。这种鸟主要以昆虫为食,是对农业生产有益的鸟类。它在我国大部分地区都有分布,城市和乡村都能见到。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平和舒缓,不要有太大的起伏。每句可以分成两到三个停顿,比如窗曙/书灯暗,闲居/免报衙,争鸣/百舌鸟,各占/一枝花。颔联和颈联是对仗句,诵读的时候可以稍微放慢语速,突出两句的对应关系。尾联的情感更加柔和,语速可以再慢一点,读出悠然的感觉。全诗的诵读时长控制在30到40秒比较合适。多诵读几遍就能感受到诗里的松弛感。
句式仿写指导
大家可以仿写本诗颔联的对仗句式。这个句式的结构是“动词+名词+名词短语,副词+动词+数量词+名词”。比如我们可以写“翻飞双燕子,同栖半院桐”,或者“争开千朵菊,各藏半盏霜”。仿写的时候要注意上下句的词性要对应,名词对名词,动词对动词,数量词对数量词。语义上也要有关联,要么写同一场景的两个事物,要么写同一个事物的两个状态。多练习这种对仗句式,能提升语言的凝练度。
名句应用指导
“争鸣百舌鸟,各占一枝花”这句诗在日常写作中应用场景很广。比如写班级里每个同学都有自己的特长,都能找到适合自己的位置,就可以引用这句诗。写职场里大家各展所长,每个岗位都有优秀的人才,也可以用这句诗。写春日踏青看到的自然景致,也可以直接用这句诗来描写景象。引用的时候不需要修改,直接放在段落的开头或者结尾都可以。能让文章的表达更有文采。
关联知识图谱
陶渊明《归园田居·其一》同主题
两首诗都是写脱离官场后闲居的日常状态,核心情感都是表达对平淡自由生活的喜爱,都采用了白描的写作手法,以普通日常景物为主要写作对象,情感表达都平和自然,没有刻意的修饰。

名句 CLASSIC LINES

争鸣百舌鸟,各占一枝花
该句是本诗流传最广的核心名句,以生动的白描手法写春日清晨百鸟争鸣的景象。后世常被用来形容各得其所、各展所长的状态,也被演化出多个民间俗语版本,文化影响力覆盖多个领域。

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作者 POET

方回 1227年-1307年
宋元官员、诗人、诗歌评论家

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