次韵谢胡子游学正二首 其二

泮宫分席佐邦侯,免使诗人讽不求。

九转定应能点铁,一泓何可着吞舟。

稍知今是山林晚,独奈吾衰岁月流。

径欲为君赋招隠,朝簪窃恐未容抽。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感抒怀
创作背景
次韵酬答
本诗为元代诗人方回晚年任职杭州期间创作,是对友人胡子游赠诗的次韵回复,胡子游时任地方儒学学正,掌管地方教育事务,本诗为典型的文人酬赠类作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁,是中国古典诗歌的核心体裁之一,每首共八句,每句七字,需遵循严格的平仄、押韵、对仗规范,该体裁在唐代发展成熟,是宋元时期文人常用的创作体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,一是对友人胡子游担任学正、助力地方教化的认可与赞赏,二是抒发自身年岁渐衰、有意归隐山林却受官职束缚无法脱身的怅惘与无奈,情感表达含蓄深沉。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
泮宫指古代地方官方儒学学校。学正是古代地方学校的官职,负责掌管地方教育事务。九转指道教传说中的九转金丹,有化铁为金的功效。一泓指狭小的一汪水域。吞舟指吞舟之鱼,比喻能力出众的大才。招隠指《楚辞》中的《招隐士》,代指召唤归隐的作品。朝簪指古代官员上朝佩戴的发簪,代指官职。
逐句白话释义
你在地方学校担任学正,辅助地方长官治理教化,避免了诗人讽刺官府不重视人才的情况出现。你有如同九转金丹点铁成金一般的大才,狭小的一汪水根本容不下能吞下船的大鱼。我渐渐知道现在想要归隐山林已经太晚,奈何我已经衰老,岁月正匆匆流逝。我想要为你写招隐的诗歌召唤你归隐,可我自己的官职恐怕还不能轻易辞去。
核心主旨概括
本诗是诗人写给友人胡子游的酬答作品,首先称赞了友人的出众才学和担任学正的价值,随后抒发了自身年岁已高、想要归隐却被官职束缚的无奈情绪,整体情感真挚含蓄。
跨学科 · 是什么
元代学官制度历史学
诗句中提到的学正是元代地方儒学的常设官职,元代在各路、府、州均设立官方儒学,设置学正、教谕等官职,负责管理地方生员、推行儒家教化,是元代基层文化治理的重要官职。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读本诗时每句按照七言律诗的通用节奏断为「二二三」结构,比如「泮宫/分席/佐邦侯」,前四句朗读语气上扬,突出对友人的赞赏情绪,后四句语气放缓低沉,突出晚年怅惘的情绪。
句式仿写指导
可以仿写本诗「九转定应能点铁,一泓何可着吞舟」的对仗句式,先用典故称赞对象的能力,再用比喻凸显其才能与环境的矛盾,比如可以仿写为「十年磨剑能穿石,三尺微躯岂困池」。
名句写作应用
「九转定应能点铁,一泓何可着吞舟」可以用在赞美他人才能出众的场景中,比如写给才华横溢的同事的赠言,或者用来感慨优秀人才在小环境中无法施展抱负的情况。
关联知识图谱
《楚辞·招隐士》同典故
本诗中的「赋招隠」化用了汉代淮南小山所作《楚辞·招隐士》的典故,《招隐士》原本是召唤隐士出山的作品,后世逐渐演变为召唤友人归隐的意象,本诗即用这层引申含义。

名句 CLASSIC LINES

九转定应能点铁,一泓何可着吞舟
这两句是本诗核心名句,化用点铁成金、吞舟之鱼两个典故,既盛赞友人的才学与教化能力,也暗含大才难被局促环境容纳的感慨,后世常被用于赞叹人才出众或感慨怀才不遇。

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作者 POET

方回 1227年-1307年
宋元官员、诗人、诗歌评论家

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