次韵仁近见和怀归五首 其四

万险千艰历历更,是非他日仗谁明。

著书何用心徒苦,欹枕无眠耳自鸣。

劫火不虞逃厄运,浮沤亦复任残生。

说与稗官应末减,堂厨初未识鱼羹。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感悲愤 · 旷达
创作背景
宋元易代之际
此诗作于元朝建立初期,宋亡之后。方回作为宋遗民,历经战乱与政治动荡,身处元朝统治之下,虽曾出仕但内心充满矛盾与痛苦。诗中'劫火'暗指宋元之际的战火与朝代更迭的巨大灾难。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴,源于南朝齐永明体,定型于初唐。全诗八句五十六字,严格遵循平仄格律,中间两联对仗工整,是宋代文人抒发政治感慨与人生际遇的常用体裁。
情感 · 解读
全诗情感基调沉郁顿挫,既有历经劫难后的悲愤与对世道不公的质问,又含晚年看透世事、随遇而安的旷达。诗人通过诉说著书无用的无奈与残生苟活的感慨,展现了在厄运面前的复杂心境。

基础解读 READING

语文核心知识
此处读作gēng,意为经历、经过。'历历更'指一次次地经历,强调经历的频繁与艰辛。在诗中形象地描绘了诗人遭遇的无数磨难,读来让人感受到时间的流逝与苦难的累积。
浮沤
指水面上的气泡。佛教常以此比喻人生短暂虚幻、无常不定。诗人在此用此典故,将自己残存的生命比作水面气泡,表达了对生命的虚无感和对命运的无奈接受。
首联释义
我历经了千难万险,每一件都记忆犹新,清晰分明。可是这些是非曲直,将来又能靠谁来评判澄清呢?诗人开篇便抛出对世道不公的质问,奠定了全诗悲愤的基调。
颔联释义
辛辛苦苦著书立说有什么用呢?只是一番徒劳的苦心罢了。斜靠在枕头上彻夜难眠,耳边只有嗡嗡的鸣响声。这两句写出了诗人内心的极度焦虑和对自己文人价值的深刻怀疑。
颈联释义
那场毁灭性的劫火没能烧死我,让我意外地逃过了厄运。如今我就像水面上的气泡一样,随波逐流,苟且偷生。这里既有劫后余生的庆幸,更多的是对苟活于世的消极感叹。
尾联释义
如果把这些经历说给写小说野史的人听,大概也不会减色吧。可惜我这堂堂官署厨房里,还从未闻到过鱼羹的香味。最后诗人以自嘲口吻作结,感叹自己生活清贫,仕途失意。
核心主旨
这首诗通过叙述自己历经磨难、著书无用、劫后余生的经历,抒发了诗人内心深处的愤懑与无奈。全诗情感沉郁,既有对过去苦难的回忆,也有对现实处境的自嘲,表现了宋元之际文人复杂痛苦的心路历程。
跨学科 · 是什么
宋元战争历史学
诗中提到的'万险千艰'对应南宋灭亡前后的历史背景。当时蒙古军队南下,南宋朝廷覆灭,社会经历了巨大的动荡。方回作为亲历者,其诗真实记录了那个时代的混乱与文人的悲惨遭遇。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓,语调沉郁。首联'万险千艰'四字需重读,强调苦难之深;'仗谁明'三字拖长,读出质问与无奈。颔联'心徒苦'、'耳自鸣'要读出沉重感。颈联'不虞'、'亦复'处稍作停顿,体现转折。尾联可带自嘲语气,'未识'二字轻读,留有余味。
句式仿写
可仿写'著书何用心徒苦'句式,运用反问与对比手法。例如:'求学何用路漫漫,挑灯独坐夜更寒'。通过'何用'的反问起势,后接具体的徒劳场景,增强情感张力。
写作应用
核心名句'著书何用心徒苦'可用于表达付出与回报不成正比的无奈,或批判形式主义的文章中。例如在议论文中论证'努力的方向比努力本身更重要'时,可引用此句作为反面例证,增强文章的说服力与文化底蕴。
关联知识图谱
宋代诗论家同作者
方回,字万里,号虚谷,宋末元初著名诗人、诗论家,著有《瀛奎律髓》,在诗学理论上有重要贡献。
和韵诗同体裁
次韵是和韵诗的一种,要求严格按照原诗的韵脚字及次序来和诗,难度较高,体现了文人间的一种文字竞技与交流。

名句 CLASSIC LINES

著书何用心徒苦,欹枕无眠耳自鸣
此联直抒胸臆,道尽文人失意与无奈。诗人质疑著书立说的价值,感叹心血徒劳,又以失眠耳鸣之状写尽内心焦虑。既是个人境遇写照,亦折射出易代之际文人的普遍困境,具有深刻的时代意义。

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作者 POET

方回 1227年-1307年
宋元官员、诗人、诗歌评论家

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