春寒纪异

今年一何异,人日苦连雨。

甲子复不晴,吾密识诸簿。

烧灯前一夕,轰然震雷鼓。

醉卧初未闻,遄骇雪霰舞。

乍暄汗肤烂,倏冻尪脊偻。

造物谑百昌,摩手遽斫斧。

侵寻二月初,野桃半吞吐。

严霜甚腊天,挫使颜色沮。

日昏荡黑子,天暗堕黄土。

占谶或未习,灾眚亦可睹。

有客言近县,疠鬼肆虐侮。

槌撞体肢软,鲠棘喉咽楚。

一家朝团栾,暮辄踣四五。

上丁祭孔庙,儒冠列如堵。

鼻壅背肩缩,咯唾满廊庑。

闲居乏薪炭,畏风紧扃户。

病轻勿辂医,芎芷自煎煮。

横纵乱方书,叠重着褐裋。

向来佳气和,藜杖涉园渚。

扫涸诇新泉,搜枯揽幽莽。

融澌跳鲋鯈,润壤泄蛙鼁。

谓即挈蛮榼,所至品村酤。

此意未获骋,叉戟已见拒。

遥遥鶑花饶,惴惴蚕麦腐。

身患能有几,时忧卒难数。

乾坤亦大矣,一喙其何补。

小待春事深,汛墓宴别墅。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感忧国忧民
节日人日|元宵节
创作背景
元至元二十七年江浙倒春寒与疫灾
本诗作于元世祖至元二十七年(公元1290年),当时江浙行省遭遇极端倒春寒天气,气温骤升骤降,伴随雷电、暴雪、霜冻等异常天象,后续暴发大规模瘟疫,百姓死伤惨重,作者亲历灾情写下本诗记录现实。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗,属古体诗范畴,不限平仄、押韵与句数,形式自由灵活,适宜铺陈叙事、抒发沉郁厚重的情感。古体诗起源于汉魏乐府,至唐代形成成熟创作规范,宋元时期仍被文人广泛用于记录现实民生题材。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对春日极端异常天气、疫疠横行导致民生疾苦的深切悲悯;二是自身贫病交加、困居室内的困顿无奈;三是面对天地灾异无力改变的怅惘,以及对农事恢复、民生安定的朴素期盼。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
人日指农历正月初七,古代将正月初一到初七分别对应鸡、狗、猪、羊、牛、马、人。烧灯指元宵节张灯习俗,古代元宵节也称烧灯节。遄是突然的意思,尪指脊背弯曲的人。疠鬼指古代对瘟疫的迷信说法,上丁指农历二月上旬的丁日,是古代祭祀孔子的固定日子。蛮榼是古代一种木质的酒具,村酤指农家自酿的酒。汛墓指扫墓,是古代春季祭祀祖先的习俗。
逐句白话释义
今年天气多么异常啊,从人日开始就一直下雨。到了甲子日还是不放晴,我悄悄把这件事记在了本子上。元宵节前一天晚上,突然响起了打雷一样的巨响。我喝醉了睡着一开始没听见,醒了才惊讶地看到雪和霰纷纷往下落。刚才还热得出汗把衣服都弄湿了,突然就冷得脊背弯曲的人都缩成了一团。造物主戏弄万物,刚抚摸过它们马上就举起斧头砍下去。转眼到了二月初,野外的桃花一半都要开了。可严霜比腊月里还厉害,把桃花的颜色都冻得发暗。太阳昏沉沉的有黑子,天暗得好像往下掉黄土。我虽然不懂占卜谶语,但是灾难已经明明白白能看到了。有客人说附近的县里,瘟疫正在横行。得病的人四肢发软像被打过一样,喉咙疼得像卡了荆棘。一家人早上还团聚在一起,到了晚上就倒下四五个。上丁日祭孔庙的时候,读书人排得像墙一样密。大家都鼻塞缩着肩膀,走廊里到处都是咳嗽吐痰的痕迹。我闲居在家没有柴炭,害怕风就把门关得紧紧的。病轻了也不去找医生,自己煮川芎和白芷喝。到处乱堆着医书,身上穿了好几层粗布短衣。前些天天气暖和,我拄着拐杖到园子里的小洲上散步。找干涸的地方看有没有新泉水,在枯草丛里探看幽深的草木。融化的冰里小鱼跳来跳去,湿润的泥土里青蛙爬出来。我以为马上就能提着酒壶,走到哪都能尝尝农家的酒。这个想法还没实现,恶劣的天气就像戟叉一样把我挡住了。远处应该有很多黄莺和鲜花,我却担心蚕和麦子都要烂掉。我自己的病能有多少呢,对时局的忧虑却数都数不过来。天地这么大,我一张嘴又能有什么用处。再等些日子春深了,我就去扫墓在别墅里设宴。
核心主旨与内容概括
本诗是一首现实主义记事诗,完整记录了元代初年杭州地区遭遇的一次极端倒春寒灾害过程,以及伴随而来的瘟疫流行的惨状。作者以自己的亲身经历为线索,从个人感受写到民间灾情,再上升到对天地灾异的思考,抒发了对受灾百姓的深切同情,以及面对天灾无力改变的无奈与忧思。全诗风格朴素直白,没有华丽的修饰,完全以真实的记录和真挚的情感打动读者,是元代记录现实民生的经典作品。
跨学科 · 是什么
元代江浙疫灾记录历史学
本诗记录的瘟疫是元代早期一次有明确记载的公共卫生事件,发生在江浙行省的核心区域,传播速度快,病死率高,普通百姓家庭往往全家感染死亡。古代人没有现代医学知识,不知道瘟疫是病毒细菌导致的,所以迷信地认为是“疠鬼”作怪。这次瘟疫和之前的极端寒潮天气有直接关系,低温导致人体免疫力下降,适合病菌传播。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是五言古诗,诵读的时候每五个字为一个停顿,整体节奏要舒缓沉重,符合诗歌沉郁的情感基调。开头两句“今年一何异,人日苦连雨”要读出惊讶和郁闷的语气。中间写灾情的部分要放慢语速,读出沉重的感觉。最后四句名句要加重语气,读出深沉的忧思感。全诗不需要太快的节奏,要把每一句的内容清晰地传达出来,让听众能感受到诗歌记录的灾情的沉重。
基础句式仿写指导
本诗里的“乍暄汗肤烂,倏冻尪脊偻”是对比句式的经典用法,先写一种状态,紧接着写完全相反的状态,突出变化的极端性,仿写的时候可以用“乍…倏…”的结构,比如“乍晴花满树,倏雨叶全倾”,来写天气的突然变化,或者“乍喜眉梢扬,倏悲泪满襟”来写情绪的突然转变。另外“身患能有几,时忧卒难数”也是经典的对比句式,用个人的小事和天下的大事做对比,突出忧国忧民的情怀,仿写的时候可以用“…能有几,…卒难数”的结构,比如“身乐能有几,民忧卒难数”。
核心名句日常写作应用
“身患能有几,时忧卒难数。乾坤亦大矣,一喙其何补”这四句名句,适合用在表达面对公共事件的责任感和无力感的文章里,比如写疫情期间的感受、写对社会问题的思考、写知识分子的责任担当的文章。比如写抗疫志愿者的感受的时候可以用:“那段时间我常常想起古人的诗句‘身患能有几,时忧卒难数’,自己的一点辛苦不算什么,只希望能为抗击疫情多做点贡献。”写对环保问题的思考的时候可以用:“看着被污染的河流,我不禁想起‘乾坤亦大矣,一喙其何补’,但哪怕力量微小,我也要坚持做环保宣传。”
关联知识图谱
《八月十五夜风雨见月》同作者
这两首诗都是方回的作品,都以记录真实的天气异常和民生状况为核心内容,风格朴素直白,都体现了方回现实主义的创作特点。
元代江浙灾疫历史关联
本诗记录的倒春寒和疫灾是《元史·五行志》中明确记载的历史事件,是研究元代江南地区气候和公共卫生史的第一手文献资料。

名句 CLASSIC LINES

身患能有几,时忧卒难数。乾坤亦大矣,一喙其何补。
这四句是本诗核心名句,直白抒发了作者面对天灾民生的无力感与深沉忧思。

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作者 POET

方回 1227年-1307年
宋元官员、诗人、诗歌评论家

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